八、面試及總成績
（一）面試
面試人員為公示無異議的資格復(fù)審合格人員。面試工作由區(qū)招聘辦統(tǒng)一組織進(jìn)行（面試時間、地點(diǎn)、方式另行在鐘山區(qū)人民政府官網(wǎng)公告）。面試總分為100分，60分及以上為合格，未參加面試或面試成績不合格的考生取消進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格。面試當(dāng)日，面試人員持本人有效《居民身份證》（或有效的《臨時居民身份證》）和《筆試準(zhǔn)考證》并在符合疫情防控相關(guān)要求的情況下，按面試通知規(guī)定的時間、地點(diǎn)，準(zhǔn)時到面試考場候考。未按規(guī)定時間到考場候考的視為自動放棄面試資格。
（二）總成績計算
考生總成績按百分制計算（面試60分及以上為合格）。其中，筆試成績百分制折算后占50%，面試成績百分制折算后占50%。筆試、面試成績和總成績均按“四舍五入法”保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。同一職位考生總成績名次出現(xiàn)末位并列的，筆試成績高的考生進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。若筆試成績也相同的，由區(qū)招聘辦另行組織筆試考試，加試成績高的考生進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
九、體檢
體檢根據(jù)招聘職位計劃數(shù)按總成績由高到低等額確定體檢對象；體檢必須在區(qū)招聘辦指定的縣級及以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行并出具體檢結(jié)論。其他體檢結(jié)論、鑒定一律不予認(rèn)可。
體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)<貴州省申請認(rèn)定教師資格體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法>（試行）的通知》（黔教人發(fā)〔2004〕10號）及《教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心關(guān)于調(diào)整申請認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)的通知》（教資字〔2010〕15號）、《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（國人部發(fā)〔2005〕1號）及《公務(wù)員錄用體檢操作手冊（試行）》、《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）〉及〈公務(wù)員錄用體檢操作手冊〉（試行）的通知》（人社部發(fā)〔2010〕19號）及《關(guān)于印發(fā)公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知》（人社部發(fā)〔2010〕82號）和《關(guān)于印發(fā)<公務(wù)員錄用體檢操作手冊（試行）>有關(guān)修訂內(nèi)容的通知》（人社部〔2013〕58號）以及我省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在體檢時可采取當(dāng)場復(fù)查方式進(jìn)行復(fù)查的項(xiàng)目當(dāng)場進(jìn)行，對事后考生提出的復(fù)查申請不予受理。不能當(dāng)場復(fù)查的，考生須在接到體檢結(jié)論通知后2個工作日內(nèi)進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查結(jié)論由復(fù)查醫(yī)生和考生本人簽字確認(rèn)，考生拒簽的，視為放棄資格，有復(fù)查情況的以復(fù)查結(jié)論作為最終結(jié)論。
放棄體檢或體檢不合格的，取消進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格，空缺職位按考試總成績（面試成績須達(dá)到最低合格分?jǐn)?shù)線）高分到低分依次遞補(bǔ)。體檢工作由區(qū)招聘辦統(tǒng)一組織。體檢費(fèi)由考生自理。體檢時間及具體安排詳見鐘山區(qū)人民政府官網(wǎng)公告。
十、入職審查
體檢合格人員為入職審查對象，入職審查工作由區(qū)招聘辦負(fù)責(zé)，對入職審查工作進(jìn)行指導(dǎo)和督促，入職審查要做到全面、客觀、公正。
（一）入職審查內(nèi)容主要包括考生政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、廉潔自律等。入職審查時還須進(jìn)一步核實(shí)應(yīng)聘人員是否符合規(guī)定的報考資格條件，再次確認(rèn)其報名時提交的信息和材料是否真實(shí)、準(zhǔn)確。
（二）在入職審查中發(fā)現(xiàn)下列情況之一者，入職審查不合格，由區(qū)招聘辦審定后，取消該考生進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格：
1.報名時虛構(gòu)或隱瞞個人工作單位、學(xué)歷資格等相關(guān)身份信息獲取報名資格的人員。
2.不符合招聘對象、報考條件或職位所需資格條件的人員。
3.其他法律法規(guī)規(guī)定不得簽訂勞動合同的人員。
因入職審查不合格產(chǎn)生的空缺職位按考試總成績（面試成績須達(dá)到最低合格分?jǐn)?shù)線）高分到低分依次遞補(bǔ)。
十一、公示、聘用和遞補(bǔ)
（一）公示
經(jīng)筆試、資格復(fù)審、面試、體檢、入職審查合格的人員，確定為擬聘用人員，由區(qū)招聘辦統(tǒng)一進(jìn)行公示。公示時間三天，接受社會監(jiān)督。
公示期間查實(shí)有嚴(yán)重問題影響聘用的，取消聘用資格。
（二）聘用
公示期滿無異議的，由區(qū)招聘辦組織，按所報學(xué)段、學(xué)科職位，按考試總成績高分到低分依次進(jìn)行選崗并辦理聘用手續(xù)。
因擬聘用人員經(jīng)公示后被取消資格的或自愿放棄出現(xiàn)崗位空缺的，按考試總成績（面試成績須達(dá)到最低合格分?jǐn)?shù)線）高分到低分依次遞補(bǔ)。擬聘用人員應(yīng)在規(guī)定時間報到上崗。逾期不報到的，取消聘用資格。崗位出現(xiàn)空缺的，按考試總成績（面試成績須達(dá)到最低合格分?jǐn)?shù)線）高分到低分依次遞補(bǔ)。
遞補(bǔ)
遞補(bǔ)工作從資格復(fù)審開始適時進(jìn)行，報考人員應(yīng)隨時保持電話暢通，一天內(nèi)三次電話均無法聯(lián)系的報考人員，視為自動放棄遞補(bǔ)資格。公示后產(chǎn)生的遞補(bǔ)人員，按程序進(jìn)行體檢、入職審查、公示和聘用。
十二、待遇保障
（一）聘用的合同制教師不占編制，實(shí)行合同制管理，勞動合同與鐘山區(qū)教育局簽訂，初次簽訂的勞動合同期限為5年（試用期1年），在合同期內(nèi)當(dāng)年年度考核不合格的解除勞動合同。先上崗未取得教師資格證的高校畢業(yè)生，在試用期內(nèi)未取得相應(yīng)教師資格證的，解除勞動合同。
（二）工資及其他待遇：工資標(biāo)準(zhǔn)、職稱評聘參照鐘山區(qū)在職在編教師標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行（不含住房公積金、職業(yè)年金）。本次招聘的合同制教師目標(biāo)績效考核獎所需資金由財政參照所在學(xué)校在職在編教師人均目標(biāo)績效考核獎的50%核撥，由學(xué)校統(tǒng)籌后，最終根據(jù)學(xué)校對其考核結(jié)果確定發(fā)放金額，相關(guān)費(fèi)用全額納入財政預(yù)算。
（三）社會保險：單位和個人按規(guī)定繳納社會保險。
十三、工作要求及注意事項(xiàng)
（一）紀(jì)律監(jiān)督
招聘工作由區(qū)招聘辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施，接受區(qū)招聘領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)、檢查和督促，并接受紀(jì)委監(jiān)委及社會的監(jiān)督。工作人員和考生要嚴(yán)格遵守有關(guān)的規(guī)章制度，如有違反或弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí)，將按照有關(guān)規(guī)定予以處理。
招聘工作全程接受社會及考生監(jiān)督，監(jiān)督電話：0858-8220656，0858-8228355。
（二）招聘考試不指定考試用書，也不舉辦任何培訓(xùn)班。
（三）在招聘工作中，要做到公開、公平、公正，堅(jiān)持原則，嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、徇私舞弊等不良現(xiàn)象。如有違紀(jì)情況發(fā)生，對考生取消考試或聘用資格并記錄在案，3年內(nèi)不得參加六盤水市鐘山區(qū)組織的相關(guān)考試；對其他相關(guān)人員則給予紀(jì)律處分。
（四）本次招聘工作官方網(wǎng)站：鐘山區(qū)人民政府官網(wǎng)，請考生密切注意該官網(wǎng)公布的相關(guān)招聘信息。
（五）咨詢電話：0858-8220656;0858-8227419。
十四、其他
考生應(yīng)關(guān)注六盤水市鐘山區(qū)人民政府官網(wǎng)（http://www.gzzs.gov.cn）上各個環(huán)節(jié)的公告，如因考生未閱公告或錯填聯(lián)系電話、關(guān)閉電話、更改電話號碼等導(dǎo)致無法聯(lián)系的，其后果由考生本人承擔(dān)。
十五、本《招聘方案》解釋權(quán)屬區(qū)招聘辦。未盡事宜，由區(qū)招聘辦負(fù)責(zé)解釋。
附件：
1.鐘山區(qū)2019年面向社會公開招聘合同制教師職位一覽表
2.“報考學(xué)科與所學(xué)專業(yè)一致”的相關(guān)專業(yè)界定.docx
鐘山區(qū)2020年面向社會公開招聘合同制教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組
