一、學(xué)校簡(jiǎn)介
常州市第三中學(xué)是常州市教育局直屬的公辦全額撥款事業(yè)單位，創(chuàng)辦于1928年，2008年1月被評(píng)為江蘇省四星級(jí)高中。學(xué)校景色秀美，環(huán)境怡人，是江蘇省綠色學(xué)校。
學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。有全國新長(zhǎng)征突擊手、全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、省“333”工程培養(yǎng)對(duì)象、市“831”工程培養(yǎng)對(duì)象、市特級(jí)教師后備人才、市學(xué)科帶頭人、市中青年骨干教師、市優(yōu)秀班主任等，教師中高級(jí)職稱占76％，研究生學(xué)歷學(xué)位17人。學(xué)校一貫重視青年教師培養(yǎng)，多渠道、多途徑地為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
學(xué)校秉承“誠毅”校訓(xùn)，確立了“為每一位師生和諧發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，以“致力于把學(xué)校建設(shè)成為辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良、辦學(xué)特色明顯的魅力學(xué)校”為目標(biāo)，積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
學(xué)校已逐漸形成了以對(duì)外交流活動(dòng)為平臺(tái)的外語特色，繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的體育特色以及綜合實(shí)踐活動(dòng)系列化所形成的陶藝校本課程特色。在2012-2014新一輪三年主動(dòng)發(fā)展階段，學(xué)校在分類優(yōu)化與發(fā)展“外語、體育、陶藝”三大特色項(xiàng)目基礎(chǔ)上，著重打造外語特色。
外語特色。學(xué)校連續(xù)10年聘請(qǐng)19位外籍教師來校執(zhí)教，派出20多名教師赴歐美澳交流研修，50多名學(xué)生通過AFS等項(xiàng)目赴歐美日等十多個(gè)國家交流學(xué)習(xí)，常年接待外國學(xué)生來校交流學(xué)習(xí)，百余名學(xué)生通過中國、意大利政府“馬可波羅計(jì)劃”項(xiàng)目赴意大利羅馬大學(xué)、比薩大學(xué)等世界著名學(xué)府就讀本科。
體育特色。學(xué)校是全國體育運(yùn)動(dòng)紅旗學(xué)校、全國先進(jìn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、全國群眾體育先進(jìn)集體，國家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、江蘇省體育先進(jìn)學(xué)校。多年來，培養(yǎng)了4名世界冠軍和亞洲冠軍，22名全國冠軍和運(yùn)動(dòng)健將。
陶藝特色。學(xué)校是“全國陶藝教育先進(jìn)學(xué)�！�，是江蘇省、常州市中小學(xué)陶藝教育中心，獲中央教科所“陶藝教學(xué)推廣優(yōu)秀獎(jiǎng)”、中國藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)“弘揚(yáng)民族文化，陶藝教育成果顯著”獎(jiǎng)。
常州市第三中學(xué)是中科院心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教育部教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、CEAIE-AFS國際文化交流項(xiàng)目銀牌學(xué)校、江蘇省教育國際合作交流先進(jìn)學(xué)校、江蘇省依法治校示范校、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、常州市文明單位標(biāo)兵、常州市先進(jìn)集體，曾榮獲常州市政府頒發(fā)的“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”。
二、特聘原則
堅(jiān)持“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則。
三、特聘職位
高中語文教師1名，對(duì)外漢語教師1名，高中英語教師1名，高中物理教師1名。
四、特聘對(duì)象及條件
（一）特聘對(duì)象
具有或擬申請(qǐng)高中教師資格的應(yīng)屆高校畢業(yè)生，將取得取得碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位。
（二）特聘條件（同時(shí)具備）
1．思想政治素質(zhì)好，品德優(yōu)秀，身心健康，愿意從事教育事業(yè)。
2．組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，吃苦耐勞，作風(fēng)踏實(shí)，服從安排。
3．專業(yè)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，本科期間獲得過二等獎(jiǎng)學(xué)金3次以上。
4．組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。能夠團(tuán)結(jié)共事，大學(xué)期間擔(dān)任過班長(zhǎng)、團(tuán)支書或?qū)W生會(huì)、團(tuán)委、社團(tuán)干部，在同學(xué)中有較高威信。
5．外語水平達(dá)大學(xué)英語四級(jí)以上，計(jì)算機(jī)水平達(dá)國家二級(jí)（或省一級(jí)）以上。
（三）學(xué)科條件
◇語文學(xué)科：普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有較高的演講和寫作水平，具備深厚的文學(xué)素養(yǎng)。
◇對(duì)外漢語學(xué)科：普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有較高的演講和寫作水平，具備深厚的文學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)還必須英語水平優(yōu)秀，能進(jìn)行雙語教學(xué)。
◇英語學(xué)科：通過英語專業(yè)八級(jí)考試，口語好，具有開發(fā)、開設(shè)第二外語課程的水平與能力。
◇物理學(xué)科：有較強(qiáng)的物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�、情景設(shè)計(jì)與創(chuàng)新能力，有廣博的現(xiàn)代科技應(yīng)用類知識(shí)，信息化教學(xué)能力較強(qiáng)。
五、特聘程序
1、公布職位。常州市教育局、常州市人社局、學(xué)校組團(tuán)赴有關(guān)全國重點(diǎn)綜合性大學(xué)，發(fā)布特聘簡(jiǎn)章，引導(dǎo)和鼓勵(lì)符合條件的優(yōu)秀高校畢業(yè)生積極參加特聘考核。
2、面試考核。常州市教育局、常州市人社局、學(xué)校在有關(guān)全國重點(diǎn)綜合性大學(xué)對(duì)符合條件的優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行資格審核和面試。面試由學(xué)�？己诵〗M3名成員（其中1人為學(xué)科評(píng)委）對(duì)通過資格審核對(duì)象進(jìn)行面試，就其成長(zhǎng)背景，專業(yè)理念、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力等綜合素質(zhì)進(jìn)行考察�？己诵〗M成員填寫面試考核意見并簽名。面試成績(jī)?nèi)?名評(píng)委的平均分計(jì)算，其得分保留2位小數(shù)。當(dāng)場(chǎng)向面試對(duì)象反饋成績(jī)。
3、確定人選。常州市教育局、常州市人社局、學(xué)校根據(jù)應(yīng)聘人員的面試綜合成績(jī)確定人選，在招聘現(xiàn)場(chǎng)簽訂就業(yè)協(xié)議。
4、組織體檢。由用人單位組織擬錄用人員進(jìn)行體檢。
5、報(bào)批錄用。體檢合格，由用人單位將擬錄用人員報(bào)常州市教育局人事處，人事處按規(guī)定審核畢業(yè)生檔案，確認(rèn)無誤后到常州市人社局辦理相關(guān)的錄用審批手續(xù)。錄用后按照《關(guān)于頒發(fā)常州市事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行頒發(fā)的通知》（常政發(fā)【2004】250號(hào)）精神簽訂合同，核定崗位。
六、保障措施
1、成立由常州市教育局、常州市人社局、學(xué)校等相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志組成的優(yōu)秀畢業(yè)生特聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)特聘優(yōu)秀畢業(yè)生的考核、錄用工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在常州市教育局人事處。
2、特聘工作人員應(yīng)嚴(yán)肅工作紀(jì)律，秉公辦理，對(duì)違反特聘紀(jì)律的工作人員，常州市教育局將視情節(jié)輕重追究相關(guān)人員的責(zé)任。
七、聯(lián)系方式
學(xué)校地址：江蘇省常州市天寧區(qū)紅梅街道三里庵63號(hào)。
聯(lián)系人：唐老師，電話：18912337672。
郵箱：czszty@126.com。
二〇一二年二月二十八日