一、認定范圍
鹿城區(qū)戶籍或人事檔案掛靠在溫州市人才交流中心、鹿城區(qū)人才開發(fā)服務(wù)中心且符合相關(guān)申報條件的人員申請幼兒園、小學(xué)、初中教師資格。
二、認定對象
（一）為做好新老人員過渡和新老政策銜接，改革試點工作啟動前已入學(xué)的全日制普通院校師范教育類專業(yè)學(xué)生，仍可以持畢業(yè)證書申請直接認定教師資格。
（二）已取得《浙江省申請教師資格人員教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書》者（含幼兒園在崗教師培訓(xùn)后考試合格者）以及符合認定條件的應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)在其取得畢業(yè)證書后，在規(guī)定有效期內(nèi)，向認定機構(gòu)申請相應(yīng)的教師資格。
（三）通過國家教師資格考試，并取得《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》者以及符合認定條件的應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)在其取得畢業(yè)證書后，（免考教育教學(xué)基本能力測試）向認定機構(gòu)申請相應(yīng)的教師資格。
申請人在同一年份內(nèi)只能申請一個種類的教師資格。
三、網(wǎng)上報名
我區(qū)教師資格認定工作統(tǒng)一實行網(wǎng)上申報（不接受現(xiàn)場報名）。
正式報名時間: 2012年4月2日——4月10日截止。
四、報名方式
（一）未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報
登錄“中國教師資格網(wǎng)”（http://www.jszg.edu.cn）點擊“資格認定網(wǎng)報”欄目，再點擊“未參加全國統(tǒng)考申請人注冊”進入網(wǎng)報系統(tǒng)，注冊。具體操作步驟如下：
1、進入系統(tǒng)，“申報人必讀” 欄目，申請人根據(jù)條件、范圍、等要求進行網(wǎng)報。
2、閱讀“網(wǎng)上申報協(xié)議”確認服務(wù)條款，根據(jù)提示填寫相關(guān)信息。
3、選擇申報相應(yīng)的教師資格種類、認定省份和認定機構(gòu)、“現(xiàn)場確認點”。申請人應(yīng)根據(jù)各認定機構(gòu)及其確認范圍，正確選擇相應(yīng)的現(xiàn)場確認點。
4、閱讀網(wǎng)報“注意事項”。
5、填報信息。按要求填寫個人相關(guān)信息、正確電子郵箱、有效身份證、按規(guī)定格式上傳本人近期彩照。所填信息必須真實、準確、因錯報、瞞報而造成的后果由申請人自負。
6、提交信息。填寫完整的個人信息并核對無誤后，點擊“提交”按鈕，即注冊成功（提交成功后，系統(tǒng)將自動生成報名號，切記個人電子郵箱、密碼，以備后續(xù)查詢使用）。
7、修改信息。網(wǎng)報結(jié)束之前，點擊首頁“資格認定網(wǎng)報”申請人可憑姓名、身份證號碼、密碼、“登錄”確認，方可進行 “信息修改”修改完畢，點擊“提交”完成修改。
8、打印表格。申請人可在網(wǎng)上自行打印《教師資格認定申請表》（請用A3紙正反面打印）和《申請人思想品德鑒定表》（請用A4紙打�。�。
9、申請狀態(tài)查詢。申請人登錄“資格認定網(wǎng)報”查看個人申請時段的狀態(tài)，申請狀態(tài)一般有四種，即“等待現(xiàn)場確認”、“申請材料不全”、“已現(xiàn)場確認”、“等待資格審查”。
10、退出系統(tǒng)。報名結(jié)束后，點擊“退出”按鈕，關(guān)閉報名頁面，以防個人信息被不慎修改。
（二）全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報
登錄“中國教師資格網(wǎng)”（http://www.jszg.edu.cn）點擊“資格認定網(wǎng)報”欄目，再點擊“參加全國統(tǒng)考申請人注冊”進入網(wǎng)報系統(tǒng)，注冊。具體操作步驟如下：
1、進入系統(tǒng) “申報人必讀”欄目，申請人根據(jù)條件、范圍、等要求進行網(wǎng)報。
2、閱讀“網(wǎng)上申報協(xié)議”確認服務(wù)條款欄目，根據(jù)提示填寫相關(guān)信息。
3、填報身份信息。申請人填寫與全國統(tǒng)考姓名、證件號碼、統(tǒng)考合格證編號相一致，必須真實、準確、無誤。
4、選擇申報相應(yīng)的教師資格種類、認定省份和認定機構(gòu)、“現(xiàn)場確認點”。申請人應(yīng)根據(jù)各認定機構(gòu)及其確認范圍，正確選擇相應(yīng)的現(xiàn)場確認點。
5、閱讀網(wǎng)報“注意事項”。
6、填報信息。按要求填寫個人相關(guān)信息并進行核對。所填信息必須真實、準確、因錯報、瞞報而造成的后果由申請人自負。
7、提交信息。填寫完整個人信息并核對無誤后，點擊“提交”按鈕，即注冊成功。
8、修改信息。網(wǎng)報結(jié)束之前，點擊首頁“資格認定網(wǎng)報”，申請人可憑姓名、身份證號碼、密碼、“登錄”確認，方可進行“信息修改”（統(tǒng)考者姓名、證件號碼、資格種類和任教學(xué)科不可修改）修改完畢，點擊“提交”完成修改。
9、打印表格。申請人在網(wǎng)上自行打印《教師資格認定申請表》（請用A3紙正反面打�。┖汀渡暾埲怂枷肫返妈b定表》（請用A4紙打印）。
五、現(xiàn)場確認
現(xiàn)場確認時間：2012年4月11日——4月14日 結(jié)束。
上午：8∶30——11∶30 下午：2∶00——5∶00
教師資格認定實行網(wǎng)上報名結(jié)合現(xiàn)場確認，未進行現(xiàn)場確認的視為自動放棄。由于網(wǎng)報系統(tǒng)將于4月10日關(guān)閉。故提請申報人員注意務(wù)必備齊所需的所有材料，按規(guī)定時間到現(xiàn)場確認點進行確認、逾期恕不辦理。
六、現(xiàn)場確認考生攜帶資料
1、報名號及現(xiàn)場確認信息；
2、《教師資格申請表》一式兩份；
3、身份證原件及復(fù)印件；
4、學(xué)歷證書原件及復(fù)印件；
5、體檢合格證明（申請人通過認定合格后，由鹿城區(qū)教育局統(tǒng)一組織體檢，具體時間另行通知。此表現(xiàn)場確認時由教育局統(tǒng)一提供。）；
6、普通話水平測試等級證書原件及復(fù)印件；
7、《思想品德鑒定表》（由申請人所在工作單位或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道填寫并蓋公章）；
8、近期本人小二寸免冠半身正面證件彩照（師范教育、國考生4張、參加教師教育能力測試人員5張）；照片背面注明本人所在單位、姓名及申報種類。
9、國家教師資格考試《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》原件及復(fù)印件；
10、浙江省教師資格考試《教育學(xué)、心理學(xué)合格證書》原件及復(fù)印件；
11、師范教育類畢業(yè)生提交畢業(yè)生成績登記表（在學(xué)期間已修學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)成績），教育教學(xué)實習(xí)鑒定表復(fù)印件各一份，并加蓋所在學(xué)校、單位或當?shù)厝瞬沤涣髦行挠≌拢?BR>12、參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試考生，按照浙價費（2009）46號收費標準的通知，每位收取考試費為280元（在職在編的公辦教師提供學(xué)校的相關(guān)證明，并蓋單位公章免收考試費），國家教師資格考試合格人員和師范教育類畢業(yè)生免收教師資格認定費。
七、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試日期
1、除列入國家普通計劃招生的師范教育類畢業(yè)生和國家教師資格考試合格考生外，其它申請教師資格人員均須參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。
2、筆試時間：5月5日（周六）上午9∶00——11∶00
3、說課時間：另行通知
(5月3日帶本人身份證到鹿城區(qū)教育局政工科領(lǐng)取準考證)
八、教師資格認定專家評審、網(wǎng)絡(luò)公示、體檢
1、專家評審工作6月初。（暫定）
2、幼兒園、小學(xué)、初中通過教育教學(xué)能力測試合格者，經(jīng)專家組評審后，（含師范教育類、國家教師資格考試合格人員）網(wǎng)絡(luò)公示一周，請登錄溫州市鹿城區(qū)教育局網(wǎng)站。
3、通過認定合格者由鹿城區(qū)教育局統(tǒng)一組織體檢，具體安排時間與地點將和公示一起在鹿城區(qū)教育局網(wǎng)站上公布。
4、公示、體檢通過對象帶本人身份證于6月15日到鹿城區(qū)教育局政工科領(lǐng)取教師資格證書。
九、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試的說明
為了提高和嚴格考察申請人的教育教學(xué)能力，我區(qū)教師資格認定考核方式為筆試和說課。
（一）筆試形式為閉卷。全卷滿分為100分，考試時間為2小時。
筆試試卷分幼兒園、小學(xué)、初中共三個種類。
1、幼兒園、小學(xué)測試范圍為教育教學(xué)基本原理；教育教學(xué)的基本方法與原則；心理學(xué)的基本知識，系統(tǒng)掌握心理現(xiàn)象的一般規(guī)律；基礎(chǔ)教育課程改革基本理念；教育法規(guī)政策，運用教育學(xué)和心理學(xué)知識分析解決實際問題。
2、初中試卷分為兩個部分，第一部分為教育教學(xué)公共知識，第二部分為學(xué)科專業(yè)知識，第一、第二部分各占50%。
第一部分教育學(xué)和心理學(xué)的基本原理和方法，系統(tǒng)掌握心理現(xiàn)象的一般規(guī)律；基礎(chǔ)教育課程改革基本理念；教育法規(guī)和政策，運用教育學(xué)和心理學(xué)知識分析解決實際問題。
第二部分為申請認定的學(xué)科專業(yè)理論知識和技能，于本學(xué)科專業(yè)相關(guān)聯(lián)的實踐內(nèi)容；對本學(xué)科專業(yè)課標準和教學(xué)技能所掌握水平等。
（二）說課。根據(jù)申請人的學(xué)科選定教學(xué)內(nèi)容，在規(guī)定時間到指定地點集中，通過抽簽方式確定說課課題。并在封閉情況下，不借助參考資料獨立設(shè)計出教學(xué)方案，在指定的備課教室做好說課準備，時間為60分鐘，說課原則上15分鐘內(nèi)。專業(yè)評議組成員，根據(jù)選課的測試項目及要求、測試指標及分值公平公正的作出評判。
溫州市鹿城區(qū)教育局
二〇一二年三月二十六日