重慶師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)校教師招聘公告
重慶師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)校是重慶師范大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)舉辦的一所高起點(diǎn)民辦學(xué)校。學(xué)校依托于重師60年的教育研究積淀和豐富的課程資源,培養(yǎng)“具有中國(guó)根基世界眼光的、具有智、雅、趣特質(zhì)的國(guó)際公民!
為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,擬招募有著教育理想,有能力并愿意加入重師大附小團(tuán)隊(duì)的才俊,共同助推學(xué)校的高品質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展。根據(jù)人才選拔聘用相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)面向社會(huì)公開招聘教職工。
一、招聘原則
招聘堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn),采取考試與考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。
二、招聘專業(yè)及職數(shù)(常年招聘小學(xué)教師)
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等(學(xué)科整合、課程領(lǐng)域)。
三、本次簡(jiǎn)歷接收截止時(shí)間:2016年10月31日
三、招聘條件及招聘教師類別
(一)成長(zhǎng)型教師
1.第一學(xué)歷不低于全日制本科,研究生在同等條件下優(yōu)先,部屬六大師范大學(xué)畢業(yè)生優(yōu)先。
2.普通話二級(jí)甲等及以上,形象氣質(zhì)佳,親和力強(qiáng);
3.學(xué)生干部或獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的應(yīng)屆生,或經(jīng)學(xué)校多種崗位工作經(jīng)歷者同等條件下優(yōu)先。
4.各科教師要求專業(yè)對(duì)口。其中,體育學(xué)科,綜合素質(zhì)強(qiáng),有武術(shù)、跆拳道、健美操、拉丁舞等專業(yè)優(yōu)先;有管理經(jīng)驗(yàn)教師,寫作能力強(qiáng)、文學(xué)功底深厚、有一定的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。校園電視臺(tái)工作人員,會(huì)攝影、攝像、編輯視頻、配音,會(huì)播音主持,信息技術(shù)使用能力強(qiáng)。
(二)成熟型教師
1.第一學(xué)歷不低于全日制本科,年齡不超過(guò)35周歲。
2.普通話二級(jí)甲等及以上,形象氣質(zhì)佳,親和力強(qiáng)。
3.有區(qū)級(jí)骨干教師、小高及以上職稱者、有在市級(jí)示范小學(xué)的工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
(三)專家型教師
1.第一學(xué)歷不低于全日制?疲挲g不超過(guò)40周歲,男年齡不超過(guò)45周歲。學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、全國(guó)、省、市賽課一等獎(jiǎng)獲得者可適當(dāng)放寬條件。
2.普通話二級(jí)甲等及以上,形象氣質(zhì)佳,親和力強(qiáng)。
3.具有市級(jí)以上骨干教師、中學(xué)高級(jí)教師、市級(jí)教學(xué)名師或名師稱號(hào)者、特級(jí)教師、獲市級(jí)以上“優(yōu)秀青年教師”或市級(jí)政府表彰的“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)者等優(yōu)先。
四、教師待遇 面談。
五、報(bào)名及考試
1.報(bào)名方式,可通過(guò)網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷,填寫《應(yīng)聘情況登記表》。
2.網(wǎng)上投遞請(qǐng)發(fā)送到郵箱:csfxzhaopin@163.com
3.請(qǐng)將應(yīng)聘表、簡(jiǎn)歷和支撐材料整合制作在一個(gè)word文檔中,文件名為“學(xué)科+姓名+電話”。(特別提醒:文件不宜用超大附件,避免資料統(tǒng)一審核時(shí)過(guò)期)
3.若遞交紙質(zhì)材料請(qǐng)寄至:重慶市沙坪壩區(qū)大學(xué)城西路35號(hào)重師附小鄭霖(收)
4.咨詢電話:65910258;65910256
5.學(xué)校將對(duì)初選合格的應(yīng)聘人員進(jìn)行資料復(fù)核,于11月開展筆試和面試,擇優(yōu)錄用。
重慶師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2016年9月15日
應(yīng)聘情況登記表下載地址:
重慶師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017年入職教師招聘.doc