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2020年平?jīng)鼋處熣衅?甘肅平?jīng)鲮o寧縣城區(qū)學(xué)校公開(kāi)選調(diào)教師公告【170人】

時(shí)間:2020-08-10 09:29:08 點(diǎn)擊:

2020年甘肅平?jīng)鲮o寧縣城區(qū)學(xué)校公開(kāi)選調(diào)教師公告【170人】

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為解決城區(qū)初中、小學(xué)、幼兒園師資短缺問(wèn)題,經(jīng)縣政府常務(wù)會(huì)議研究,決定從全縣農(nóng)村學(xué)校公開(kāi)選調(diào)一批教師,現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下:

一、選調(diào)原則

城區(qū)學(xué)校公開(kāi)選調(diào)教師按照德才兼?zhèn)、注重?shí)績(jī)、結(jié)構(gòu)合理、解決急需和公開(kāi)、公正、公平、擇優(yōu)的原則進(jìn)行。

二、選調(diào)人數(shù)及學(xué)科

 

三、選調(diào)范圍

城區(qū)初中為全縣農(nóng)村完全中學(xué)初中部、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))獨(dú)立初中在職公辦教師;城區(qū)小學(xué)為農(nóng)村完全中學(xué)初中部、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))獨(dú)立初中、學(xué)區(qū)、威戎小學(xué)在職公辦教師;城區(qū)幼兒園為農(nóng)村完全中學(xué)初中部、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))獨(dú)立初中、學(xué)區(qū)、威戎小學(xué)在職公辦教師。“特崗計(jì)劃”、“三支一扶”等基層服務(wù)和民生實(shí)事項(xiàng)目服務(wù)期未轉(zhuǎn)正人員、縣管科級(jí)干部、獨(dú)立初中校長(zhǎng)不屬選調(diào)范圍。

四、報(bào)名條件

參與報(bào)名的人員必須同時(shí)符合下列條件,方可報(bào)名。

1.堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央始終保持高度一致,愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、師德高尚、身體健康。幼兒園教師年齡35歲及以下(1985年7月1日及以后出生),保育員年齡35歲以上(1985年7月1日以前出生),年齡確定以身份證為準(zhǔn),有音樂(lè)、美術(shù)等專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。

2.教齡:三年及以上(2017年7月1日以前參加工作),教齡確定以本人檔案為準(zhǔn)。

3.學(xué)歷及資格:城區(qū)初中為大專(zhuān)及以上文化程度,具備初級(jí)中學(xué)及以上教師資格;城區(qū)小學(xué)為大專(zhuān)及以上文化程度,具備小學(xué)及以上教師資格;城區(qū)幼兒園為中師及以上文化程度,具備幼兒園及以上教師資格。

4.年度考核:自參加工作以來(lái),年度考核均為合格及以上等次。

5.獲獎(jiǎng)情況:2014年7月1日以來(lái),在工作崗位上獲得過(guò)下列獎(jiǎng)項(xiàng)之一者(初中書(shū)法崗位、幼兒園教師及保育員崗位不做獲獎(jiǎng)要求):

①獲得縣級(jí)及以上黨委、政府綜合性表彰獎(jiǎng)勵(lì)或教育教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng);

②獲得縣政府或縣教育局授予的“教學(xué)標(biāo)兵”;或獲得縣教育局授予的“優(yōu)秀教師”、“課改先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號(hào);或獲得縣教育局組織的課堂賽講三等獎(jiǎng)及以上等次。

③體育、音樂(lè)、美術(shù)和信息技術(shù)學(xué)科教師獲得過(guò)省、市、縣黨委、政府或教育行政主管部門(mén)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域表彰獎(jiǎng)勵(lì)一次及以上。

6.具有下列情形之一者,不得報(bào)考:

①涉嫌違紀(jì)違法正在接受有關(guān)機(jī)關(guān)審查尚未作出結(jié)論的。

②受處分期間或者未滿(mǎn)影響期限的。

③教育教學(xué)中出現(xiàn)重大安全事故的。

④法律、法規(guī)規(guī)定不得選調(diào)的其他情形。

五、選調(diào)方式

初中、小學(xué):選調(diào)按照個(gè)人業(yè)績(jī)考核、教育理論知識(shí)測(cè)試與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行,其中個(gè)人業(yè)績(jī)占20%,教育理論知識(shí)測(cè)試(包括教材教法、教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)理論知識(shí)、課程標(biāo)準(zhǔn))占30%,面試成績(jī)占50%,面試包括試講和說(shuō)課(其中文化課類(lèi)學(xué)科試講占30分、說(shuō)課占20分;音樂(lè)、體育、美術(shù)、書(shū)法學(xué)科試講占20分,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)測(cè)試占30分)。按照綜合得分(綜合得分=個(gè)人業(yè)績(jī)×20%+教育理論知識(shí)測(cè)試成績(jī)×30%+面試成績(jī))分學(xué)科擇優(yōu)確定擬選調(diào)人選,綜合得分并列時(shí),按教育理論知識(shí)測(cè)試成績(jī)、面試成績(jī)的順序依次擇優(yōu)確定。

幼兒園:選調(diào)按照教育理論知識(shí)測(cè)試與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行,其中教育理論知識(shí)測(cè)試(包括幼兒園教育指導(dǎo)綱要、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)理論知識(shí))占30%,面試成績(jī)占70%(其中綜合素質(zhì)測(cè)試占40分,專(zhuān)業(yè)技能占30分)。按照綜合得分(綜合得分=教育理論知識(shí)測(cè)試成績(jī)×30%+面試成績(jī))擇優(yōu)確定擬選調(diào)人選,綜合得分并列時(shí),教育理論知識(shí)測(cè)試成績(jī)高者優(yōu)先選調(diào)。

(一)個(gè)人業(yè)績(jī)

1.獲獎(jiǎng)得分

2014年7月1日以來(lái),因教育教學(xué)成績(jī)突出,獲得省委、省政府教育教學(xué)綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)(包括省委、省政府授予的省園丁、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、模范教師等)計(jì)25分,其他教育教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)計(jì)20分;獲得市委、市政府教育教學(xué)綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)(包括市委、市政府授予的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校長(zhǎng)、平?jīng)雒麕、十佳先進(jìn)等)計(jì)20分,其他教育教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)計(jì)15分;獲得縣委、縣政府教育教學(xué)綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)(包括縣委、縣政府授予的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十佳教師、優(yōu)秀班主任等)計(jì)15分。

2014年7月1日以來(lái),因教育教學(xué)業(yè)績(jī)顯著,獲得省教育廳“學(xué)科帶頭人”稱(chēng)號(hào)的計(jì)20分、“青年教學(xué)能手”、“骨干教師”稱(chēng)號(hào)的計(jì)15分、“農(nóng)村骨干教師”稱(chēng)號(hào)的計(jì)10分;獲得市教育局“學(xué)科帶頭人”稱(chēng)號(hào)的計(jì)15分、“骨干教師”稱(chēng)號(hào)的計(jì)10分、“農(nóng)村骨干教師”稱(chēng)號(hào)的計(jì)5分;獲得縣教育局“骨干教師”稱(chēng)號(hào)的計(jì)5分、“農(nóng)村骨干教師”稱(chēng)號(hào)的計(jì)2分。

2014年7月1日以來(lái),獲得縣委、縣政府或者縣教育局表彰的“教學(xué)標(biāo)兵”計(jì)20分;獲得縣教育局表彰的“優(yōu)秀教師”、“課改先進(jìn)個(gè)人”分別計(jì)15分。

2014年7月1日以來(lái),在縣教育局組織參與或申報(bào)的各級(jí)教學(xué)實(shí)錄評(píng)比活動(dòng)中,獲得省教科所、省教育學(xué)會(huì)(包括中央電教館、中國(guó)電視教育協(xié)會(huì)、“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng))一、二、三等獎(jiǎng)的分別計(jì)10分、8分、6分;獲得省教科所組織的課堂賽講一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)15分、13分、10分;獲得市教育局組織的課堂賽講一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)13分、10分、7分;獲得縣教育局組織的課堂賽講一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)10分、7分、5分。

2014年7月1日以來(lái),在縣教育局組織參與或申報(bào)的各類(lèi)課題鑒定中,作為課題負(fù)責(zé)人完成省級(jí)教育行政部門(mén)鑒定驗(yàn)收的教育教學(xué)方面優(yōu)秀、良好、通過(guò)等次的課題分別計(jì)10分、8分、6分,參與人分別計(jì)6分、5分、4分;作為課題負(fù)責(zé)人完成市級(jí)教育行政部門(mén)鑒定驗(yàn)收的教育教學(xué)方面優(yōu)秀、良好、通過(guò)等次的課題分別計(jì)8分、6分、4分,參與人分別計(jì)5分、4分、3分;作為課題負(fù)責(zé)人完成縣級(jí)教育行政部門(mén)鑒定驗(yàn)收的教育教學(xué)方面優(yōu)秀、良好、通過(guò)等次的課題分別計(jì)6分、4分、2分,參與人分別計(jì)3分、2分、1分。

2014年7月1日以來(lái),個(gè)人所任學(xué)科在全縣中考綜合評(píng)比中,排名1至10名的科任教師依次加10分至1分(僅限選調(diào)初中崗位的教師)。

2014年7月1日以來(lái),在教育教學(xué)工作中,體育學(xué)科教師獲得省、市和縣級(jí)黨委、政府表彰的“優(yōu)秀體育教師”分別計(jì)20、15、12分,“優(yōu)秀教練員”、“優(yōu)秀裁判員”分別計(jì)15、12、10分;獲得省、市和縣級(jí)教育行政部門(mén)表彰的“優(yōu)秀體育教師”分別計(jì)12、10、8分,“優(yōu)秀教練員”、“優(yōu)秀裁判員”分別計(jì)10、8、6分。

2014年7月1日以來(lái),在工作崗位上,音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科崗位教師獲得省、市、縣黨委、政府相應(yīng)專(zhuān)業(yè)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的分別計(jì)20、15、12分;獲得省、市、縣教育行政部門(mén)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的分別計(jì)12、10、8分。

以上獲獎(jiǎng)在同一年度的,只取最高分值獎(jiǎng)項(xiàng),不同年度的獎(jiǎng)項(xiàng)可累加計(jì)算。


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