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2021年濰坊高新區(qū)招聘聘任制教師（第二批次）準(zhǔn)考證打印入口
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準(zhǔn)考證打印時(shí)間自2021年7月23日上午9:00開始
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際教學(xué)需求，分別采取不同的考試形式，側(cè)重考查應(yīng)聘人員從事教師工作應(yīng)具備的專業(yè)能力及素質(zhì)。
1.語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)學(xué)科。
考試分為筆試和面試，成績分別按40%、60%的比例折算計(jì)入考試總成績，總成績相同的，面試成績高者優(yōu)先。各項(xiàng)成績均計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入(下同)。
(1)筆試。筆試內(nèi)容為教師應(yīng)具備的基本專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識。筆試結(jié)束后，根據(jù)筆試成績由高分到低分按學(xué)科招聘計(jì)劃1:2的比例確定入圍面試人選。其中，英語、信息技術(shù)學(xué)科按1:3的比例確定入圍面試人選。
(2)面試。面試采取試講的方式進(jìn)行，試講范圍為小學(xué)學(xué)段的相關(guān)學(xué)科，主要考查應(yīng)聘人員的授課能力、教學(xué)水平、綜合素質(zhì)及崗位匹配度等。
2.美術(shù)學(xué)科。
按照專業(yè)技能測試、筆試、面試的順序組織考試，成績分別按40%、20%、40%的比例折算計(jì)入考試總成績，總成績相同的，專業(yè)技能測試成績高者優(yōu)先。
(1)專業(yè)技能測試。測試內(nèi)容為素描或速寫，測試結(jié)束后，根據(jù)測試成績由高分到低分按學(xué)科招聘計(jì)劃1:3的比例確定入圍筆試人選。
(2)筆試。筆試內(nèi)容為教師應(yīng)具備的基本專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識。筆試結(jié)束后，按照專業(yè)技能測試成績×40%+筆試成績×20%的辦法折算后，由高分到低分按學(xué)科招聘計(jì)劃1:2的比例確定入圍面試人選。
(3)面試。面試采取試講的方式進(jìn)行，試講范圍為小學(xué)美術(shù)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容，主要考查應(yīng)聘人員的授課能力、教學(xué)水平、綜合素質(zhì)及崗位匹配度等。
3.音樂學(xué)科。
按照筆試、專業(yè)技能測試、面試的順序組織考試，成績分別按20%、40%、40%的比例折算計(jì)入考試總成績，總成績相同的，專業(yè)技能測試成績高者優(yōu)先。
(1)筆試。筆試內(nèi)容為教師應(yīng)具備的基本專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識。筆試結(jié)束后，根據(jù)筆試成績由高分到低分確定前100名入圍專業(yè)技能測試。
(2)專業(yè)技能測試。測試內(nèi)容為歌曲演唱和電子琴演奏，測試結(jié)束后，按照筆試成績×20%+專業(yè)技能測試成績×40%的辦法折算后，由高分到低分按學(xué)科招聘計(jì)劃1:2的比例確定入圍面試人選。
(3)面試。面試采取試講的方式進(jìn)行，試講范圍為小學(xué)音樂學(xué)科相關(guān)內(nèi)容，主要考查應(yīng)聘人員的授課能力、教學(xué)水平、綜合素質(zhì)及崗位匹配度等。
4.體育學(xué)科A。
應(yīng)聘人員經(jīng)資格審查合格后，可直接通過專業(yè)技能測試+面試的方式確定進(jìn)入體檢考察人選。
5.體育學(xué)科B。
按照專業(yè)技能測試、筆試、面試的順序組織考試，成績分別按40%、20%、40%的比例折算計(jì)入考試總成績，總成績相同的，專業(yè)技能測試成績高者優(yōu)先。
(1)專業(yè)技能測試。測試內(nèi)容分別為籃球、排球、足球技能，測試結(jié)束后，根據(jù)測試成績由高分到低分按學(xué)科招聘計(jì)劃1:3的比例確定入圍筆試人選。
(2)筆試。筆試內(nèi)容為教師應(yīng)具備的基本專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識。筆試結(jié)束后，按照專業(yè)技能測試成績×40%+筆試成績×20%的辦法折算后，由高分到低分按學(xué)科招聘計(jì)劃1:2的比例確定入圍面試人選。
(3)面試。面試采取試講的方式進(jìn)行，試講范圍為小學(xué)體育學(xué)科相關(guān)內(nèi)容，主要考查應(yīng)聘人員的授課能力、教學(xué)水平、綜合素質(zhì)及崗位匹配度等。
6.體育學(xué)科C。
按照筆試、專業(yè)技能測試、面試的順序組織考試，成績分別按20%、40%、40%的比例折算計(jì)入考試總成績，總成績相同的，專業(yè)技能測試成績高者優(yōu)先。
(1)筆試。筆試內(nèi)容為教師應(yīng)具備的基本專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識。筆試結(jié)束后，根據(jù)筆試成績由高分到低分按學(xué)科招聘計(jì)劃1:3的比例確定入圍專業(yè)技能測試人選。
(2)專業(yè)技能測試。測試內(nèi)容從籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、體操、武術(shù)中任選一項(xiàng)，或結(jié)合自身特長，選擇某項(xiàng)無器械運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行展示。測試結(jié)束后，按照筆試成績×20%+專業(yè)技能測試成績×40%的辦法折算后，由高分到低分按學(xué)科招聘計(jì)劃1:2的比例確定入圍面試人選。
(3)面試。面試采取試講的方式進(jìn)行，試講范圍為小學(xué)體育學(xué)科相關(guān)內(nèi)容，主要考查應(yīng)聘人員的授課能力、教學(xué)水平、綜合素質(zhì)及崗位匹配度等。本次招聘將分學(xué)科、分批次組織考試。美術(shù)、音樂、體育學(xué)科可視報(bào)名情況調(diào)整筆試、面試、專業(yè)技能測試順序及入圍下一環(huán)節(jié)的比例或人數(shù)，必要時(shí)也可采取其他考試形式�？荚囘^程中，可根據(jù)各學(xué)科實(shí)際參加考試人數(shù)及成績對招聘計(jì)劃作相應(yīng)調(diào)劑。面試、專業(yè)技能測試環(huán)節(jié)，如經(jīng)評委組合議認(rèn)定，應(yīng)聘人員綜合素質(zhì)不能滿足崗位需求的，可取消或調(diào)減招聘計(jì)劃。
