幼兒園大班科學(xué)教案:灰喜鵲搬家
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解灰喜鵲的生活習(xí)性及動(dòng)物生活和環(huán)境間的關(guān)系。
2、使幼兒懂得珍惜自然資源,建立環(huán)保意識(shí)。
3、激發(fā)幼兒熱愛美好大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:灰喜鵲圖片一張,喜鵲叫聲錄音
影像資料兩段:灰喜鵲在和諧、美麗的環(huán)境中生活
環(huán)境惡化,灰喜鵲無家可歸,傷心搬家
活動(dòng)過程:
一、通過電教手段,讓幼兒了解灰喜鵲的生活習(xí)性。
1、播放灰喜鵲鳴叫,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
聽,這是誰在鳴叫?鳴叫聲怎樣?聽后,你有什么感覺?
2、出示灰喜鵲圖片,幼兒認(rèn)識(shí)灰喜鵲外形。
原來這么好聽的聲音是一只灰喜鵲在叫,它在為自己的幸福生活歌唱。
3、通過視頻,幼兒了解喜鵲習(xí)性。
你們知道灰喜鵲喜歡吃什么?
你們知道灰喜鵲喜歡生活在什么地方?
我們一起來看看灰喜鵲的獨(dú)白。(看視頻1)
4、教師小結(jié):灰喜鵲生活在道旁、山麓、住宅旁、公園和風(fēng)景區(qū)的稀疏樹林中,常十余只或數(shù)十只一群,穿梭于樹林間,不喜久留,似游擊式活動(dòng),驟然成群飛向這里,又突然飛向別處。食性雜的鳥類,但以動(dòng)物性食物為主。步行甲、金針蟲、金花蟲、金龜甲,鱗翅目的螟蛾、枯葉蛾、夜蛾、膜翅目的螞蟻、胡蜂,雙翅目的家蠅、花蠅等昆蟲及幼蟲,兼食一些喬灌木的果實(shí)及種子。
二、通過視頻,幼兒感知環(huán)境的變化對(duì)灰喜鵲的影響。
1、看,灰喜鵲在美麗的環(huán)境中生活得多快樂、開心?墒怯幸惶,美麗的環(huán)境變了(看視頻2,樹林被損壞的場(chǎng)面)
2、請(qǐng)幼兒討論:環(huán)境的變化會(huì)對(duì)灰喜鵲有何影響。
3、幼兒看視頻2(完整觀看)
4、小結(jié):美麗的環(huán)境被破壞了,綠綠的樹林沒有了,灰喜鵲生活的環(huán)境被破壞了,因?yàn)闆]有了樹木,灰喜鵲的食物越來越來少,因此灰喜鵲傷心地離開了,它搬離了原來的家。
三、經(jīng)驗(yàn)遷移:
灰喜鵲會(huì)搬到什么地方去?在那兒灰喜鵲又能生活多久?
四、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感;樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
讓我們大家都來愛護(hù)環(huán)境,讓灰喜鵲有個(gè)永遠(yuǎn)的家。
五、結(jié)束活動(dòng):歌唱《我們都是好朋友》
最后,讓我們一起來唱響歌曲《我們都是好朋友》!