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幼兒園大班教案:大班科學(xué)探室活動《會轉(zhuǎn)的風(fēng)車》教案模板

時間:2013-1-5 13:56:13 點擊:

幼兒園大班科學(xué)探室活動:會轉(zhuǎn)的風(fēng)車

活動目標  

1、能初步探索并感知風(fēng)的大小與風(fēng)車轉(zhuǎn)動的關(guān)系! 
2、嘗試運用各種材料制作小風(fēng)車。  
3、進一步產(chǎn)生科技探索與制作的興趣! 

活動準備  
小風(fēng)車若干、記錄紙、記號筆、各種卡紙、鋼絲、剪刀、筷子、牙簽、透明膠等! 

活動過程  
1.引起幼兒的興趣!
 
*今天我們小朋友都帶來了風(fēng)車,請你來玩一玩,怎樣使你的小風(fēng)車動起來呢?玩的時候要注意安全,同伴之間不要相互碰撞! 
*幼兒操作活動。  
2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題講述。  
*自由交談:你剛才是怎樣玩風(fēng)車的?你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?請你先和旁邊的好朋友講一講! 
*個別幼兒講述:誰來說說看你剛才是怎樣玩風(fēng)車的?你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?  
你還有什么方法可以讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來呢?  
*教師小結(jié):讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法可真多。只要有風(fēng)就可以了。  

3.?dāng)U展談話范圍。  
*那小風(fēng)車轉(zhuǎn)的一樣快嗎?為什么?  
請你拿著小風(fēng)車和好朋友去玩一玩,看一看它什么時候轉(zhuǎn)的快,什么時候轉(zhuǎn)的慢,并把它在記錄紙上記下來! 
*幼兒再次操作并記錄! 
*請個別幼兒講述:誰來說說小風(fēng)車什么時候轉(zhuǎn)的快,什么時候轉(zhuǎn)的慢?  
*教師小結(jié):風(fēng)大的時候,風(fēng)車轉(zhuǎn)的快;風(fēng)小的時候,風(fēng)車轉(zhuǎn)的慢! 

4.嘗試做風(fēng)車。  
*今天我準備了許多材料,請你們來制作小風(fēng)車。  
*提出活動要求:  
做的時候要注意動腦筋,找好中心點再去做,注意中心點的部分不能剪掉。同時要特別注意安全。知道了嗎?  
*幼兒制作風(fēng)車。提醒幼兒特別注意安全! 
小風(fēng)車若干、記錄紙、記號筆、各種卡紙、鋼絲、剪刀、筷子、牙簽、透明膠等! 
*風(fēng)車好了嗎?那我們一起來玩一玩,比比看誰的轉(zhuǎn)的快,好嗎?

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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