幼兒園大班數(shù)學教案:感知10以內(nèi)的數(shù)
活動目標
1、正確感知10以內(nèi)的數(shù)量,能按群目測數(shù)群。
2、能把兩部分數(shù)量合起來看,學習按群測數(shù)!
3、敢大膽講述自己的操作過程。
活動準備
1.ppt—10以內(nèi)的數(shù)
2.趣味練習—湊10
活動過程
一、感知10以內(nèi)的數(shù)
1、目測數(shù)群,感知10以內(nèi)的數(shù)!
出示圖片一
(1)引導幼兒觀察圖片,說一說:圖片上有什么?(小花)
有多少?你是怎么看出來的?
(2)教師帶領幼兒一一點數(shù),并說出物體的總是10!
2、學習按群測數(shù)!
(1)教師啟發(fā)幼兒用“合起來”的方法說出總數(shù),想一想:
還可以用什么方法很快能知道有多少朵花?
說一說:你們覺得這幾種方法,哪一種方法最快?為什么?
組織幼兒討論得出結(jié)論。
(2)出示圖片八
啟發(fā)幼兒用“合起來”的方法說出總數(shù)。
教師引導幼兒觀察圖片,鼓勵幼兒自己用這種辦法說出總數(shù)。
教師借助手勢,啟發(fā)幼兒用手畫圈表示總數(shù)!
二.操作活動
出示圖片十一
1、游戲:找朋友
引導幼兒仔細觀察數(shù)字,說一說,圖上有什么?
每張卡片上的數(shù)是多少?
啟發(fā)幼兒用連線的方法,連接和起來是10 的兩個數(shù)字數(shù)字。
2、填數(shù)字
出示圖片五
觀察畫面,說說:方框里應該填幾?
啟發(fā)幼兒在格子里寫上相應的數(shù)字。
3、湊10游戲
趣味練習:數(shù)一數(shù)左邊的個數(shù),如果要湊成10,在方框里填上所需的個數(shù)!
三、活動評價
評價:“連線”和“寫數(shù)字”,請幼兒自己講述操作過程!
對操作正確以及能邊操作邊講述的幼兒給予表揚。