幼兒園中班舞蹈教案:火車舞
活動目標(biāo):
1、學(xué)跳《火車舞》能較合拍的隨著音樂做小跑步和找“車廂”的動作,
2、理解舞蹈跳法,能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做“邀請”和“感謝”動作
3、體驗(yàn)“火車頭”與“車廂”協(xié)調(diào)合作的重要,以及朋友越來越多的快樂。
活動準(zhǔn)備:火車圖片
活動過程:
一、熟悉《火車舞》樂曲旋律
1、全體幼兒在樂曲伴奏下,小跑步進(jìn)教室
2、合著音樂一拍一下的拍手。
3、幼兒創(chuàng)編其他身體動作,合著音樂可以做做拍腿,拍肩等!
二、出示火車圖,認(rèn)識火車頭和車廂,用動作表示火車行進(jìn)
小朋友,火車是怎樣開的?請一些幼兒模仿!
三、學(xué)習(xí)舞蹈中的基本動作!
1、學(xué)習(xí)火車行進(jìn)的動作
小朋友,老師也想到了一個(gè)火車行進(jìn)的動作,你們看老師是怎么做的?
2、幼兒隨音樂做行進(jìn)動作
3、今天火車頭想邀請車廂跳舞,想想看火車頭會怎樣邀請車廂呢?(幼兒討論)
4、練習(xí)幼兒想出的邀請動作,老師哼邀請的音樂旋律!
5、車廂怎樣表示對火車頭的感謝呢?請幼兒用動作表示。老師哼感謝處的樂曲旋律!
6、完整的隨樂練習(xí)舞蹈中的基本動作,提醒幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做邀請和感謝的動作!
四、學(xué)跳集體舞
1、全體幼兒坐成圓圈,老師先做火車頭,用小跑步去找車廂,示范做動作!
2、幼兒學(xué)做火車頭,去找車廂,火車越來越長,讓幼兒體驗(yàn)朋友越來越多的快樂,活動中表揚(yáng)能聽音樂準(zhǔn)確做動作的幼兒,使其他幼兒也學(xué)會合拍做動作,在連接的時(shí)候提醒后面幼兒拉好前面幼兒衣服的下面!
五、復(fù)習(xí)《表情歌》
火車到站了,大家快樂的唱起了歌,幼兒傾聽歌曲前奏,齊唱一遍。