1.試講考核時間、地點和方式：教師崗位考生進行試講考核。試講考核時間為 5月11日上午8：00，試講考核地點為綿陽廣播電視大學（涪城區(qū)長虹大道南段71號）。應(yīng)聘者于當日上午7:30前持《準考證》、《身份證》到綿陽廣播電視大學指定地點參加試講考核，未按規(guī)定時間到指定地點參加試講的視為自動放棄試講資格。
試講主要考核應(yīng)聘教師業(yè)務(wù)能力和傳授知識的技能。參加試講人員，采取隨機抽取試講課題，進行隔離備課30分鐘準備，向試講考核學科評議組考官先進行5至10分鐘的說課后，再進行10至15分鐘的講課，每個應(yīng)聘者的試講考核時間不得超過25分鐘，試講考核成績每科滿分100分，試講考核學科評議組考官評定成績的加權(quán)平均成績?yōu)閼?yīng)聘者的試講成績。
2.試講考核內(nèi)容和教材：應(yīng)聘初中、高中教師崗位的，試講考核相應(yīng)學段二年級教材（高中為新課程教材），應(yīng)聘小學教師試講小學五年級教材。試講考核所需教材、教參等由應(yīng)聘者自己準備，可以帶入候考室或備課室，但教參等資料不得帶入試講考室。應(yīng)聘幼兒園教師主要進行專業(yè)技能測試（自彈自唱、舞蹈、命題繪畫、說課等），自彈自唱和舞蹈請自行準備，命題繪畫和說課現(xiàn)場抽題。
3.教師崗位參加綜合面試人員的確定：試講考核結(jié)束后，根據(jù)崗位招聘人數(shù)和參考人數(shù)，按照試講成績從高到低依次確定擬參加綜合面試人員，綜合面試人員比例為：
招聘人數(shù)與試講人數(shù)比例為1:2和1:3的，綜合面試比例為1:2；招聘人數(shù)與試講人數(shù)比例為1:4和1:5的，綜合面試比例為1:3。
招聘人數(shù)與試講實際參加人數(shù)比例為1:2以下的，調(diào)減或取消該崗位招聘計劃。個別緊缺專業(yè)經(jīng)批準進入綜合面試人員，其試講成績必須達到75分并達到本次公招參加試講考生平均試講成績的70%。
4.教師崗位試講成績和參加綜合面試人員于2013年5月11 日晚在綿陽教育體育網(wǎng)和綿陽人事考試網(wǎng)公布。
（三）教師崗位和非教師崗位的綜合面試
1.時間和地點：綜合面試時間為 5月 12日上午8：00，面試地點為綿陽廣播電視大學（涪城區(qū)長虹大道南段71號，具體時間及詳細地點見《準考證》）。應(yīng)聘者于當日早上7:30時持《準考證》、《身份證》到面試地點報到，參加綜合面試。綜合面試實行百分制記分。
2.經(jīng)試講和綜合面試考核，應(yīng)聘者確實達不到用人單位選拔人才條件的（試講或綜合面試成績低于75分），經(jīng)市人社局、市教體局同意，可以調(diào)減或取消該崗位招聘計劃。
3.綜合面試成績和參加體檢人員于2013年5 月 13日在招聘單位公示欄內(nèi)和綿陽教育體育網(wǎng)、綿陽人事考試網(wǎng)公布。
七、體檢
（一）教師崗位按照綜合面試成績從高分到低分依次等額確定體檢對象,非教師崗位按照考試總成績從高分到低分依次等額確定體檢對象。肝炎項目和標準參照教師資格認定的標準執(zhí)行，其他體檢項目和標準參照修訂后的《公務(wù)員錄用體檢通用標準（試行）》和《公務(wù)員錄用體檢操作手冊（試行）》執(zhí)行。體檢工作由市人社局、市教體局統(tǒng)一組織。首次體檢不合格的，經(jīng)本人申請，可在本醫(yī)院復(fù)查一次，復(fù)查申請應(yīng)在接到體檢結(jié)果通知之日起2日內(nèi)提出。未按規(guī)定時間到指定地點集中參加體檢者，視為自動放棄。
（二）因未按要求參加體檢和體檢不合格出現(xiàn)的空額，報市教體局同意，按照綜合面試成績或考試總成績，從高分到低分依次等額遞補體檢人員。
（三）體檢所產(chǎn)生的一切費用均由應(yīng)聘者承擔。
八、綜合考核
市教體局、招聘單位對體檢合格人員的報考條件、政治素質(zhì)、遵紀守法、道德品質(zhì)等進行綜合考核。在職人員征求原所在單位意見；非在職人員征求其戶籍所在地的公安機關(guān)或其人事檔案管理機構(gòu)意見；應(yīng)、往屆未就業(yè)高校畢業(yè)生查詢其人事學籍檔案作為考核依據(jù)。對考核中發(fā)現(xiàn)有不符合招聘條件的人員，由市教體局、招聘單位取消其聘用資格。由此出現(xiàn)的空額是否遞補，由市教體局、招聘單位確定。如需遞補，按照考生綜合面試成績或考試總成績，依次等額遞補，經(jīng)體檢合格后，再進行綜合考核。
九、公示
擬聘人員由市人社局、市教體局在綿陽教育體育網(wǎng)和綿陽人事考試網(wǎng)公示。公示內(nèi)容包括擬聘人員姓名、性別、準考證號、擬聘崗位等，并公布招聘單位、市人社局、市教體局的監(jiān)督舉報電話。公示期限為7日。公示期間接受社會舉報，舉報者應(yīng)實事求是地反映問題，并提供必要的證明材料或調(diào)查線索。
對擬聘人員反映有問題的，屬報考資格條件方面的問題，由市教體局、招聘單位調(diào)查核實；屬考試方面的問題，由市人社局、市教體局紀檢監(jiān)察部門調(diào)查核實。
擬聘人員公示結(jié)束后，沒有反映問題或反映的問題不影響聘用的，由市教體局報市人社局辦理聘用手續(xù)。經(jīng)調(diào)查系報考資格條件方面的問題，由市教體局、招聘單位作出處理;經(jīng)調(diào)查系考試方面的問題，由市人社局、市教體局按照紀檢監(jiān)察部門提出的處理建議進行處理。對反映有問題，但一時難以查實或難以否定的，暫緩聘用，待查清后再決定是否聘用。公示不合格或在辦理聘用手續(xù)前自動放棄的，是否遞補由市人社局、市教體局共同協(xié)商確定。
十、聘用
經(jīng)公示無異議者，應(yīng)在公示期滿后30日內(nèi)辦妥與原單位解除人事（勞動）關(guān)系或就業(yè)派遣手續(xù)，并將檔案和其他所需材料送招聘單位。下列幾種特殊擬聘對象，還須同時出具以下手續(xù)：
1.本市行政區(qū)劃內(nèi)行政機關(guān)、事業(yè)單位已滿規(guī)定服務(wù)期限的在編人員(中小學、幼兒園教師除外)，須提供單位所在縣市區(qū)或園區(qū)人社部門出具的同意報考書面證明；
2.本市行政區(qū)劃內(nèi)已滿規(guī)定服務(wù)期限的在編中小學、幼兒園教師，須提供所在縣市區(qū)或園區(qū)教育部門出具的同意報考書面證明；
3.委培生、定向生，須由原委培、定向單位出具同意報考的手續(xù)；
4.國家有其他特殊規(guī)定的，從其規(guī)定。
逾期未將檔案和上述材料、手續(xù)原件送招聘單位的，由市教體局、招聘單位確認，視為自動放棄聘用資格，不再辦理聘用手續(xù)，由此出現(xiàn)的空缺是否遞補由市人社局、市教體局共同協(xié)商確定。
招聘單位應(yīng)在公示期滿后40個工作日內(nèi)，報市教體局、市人社局辦理聘用手續(xù)。市人社局在辦理聘用手續(xù)時，對擬聘人員資格進行確認。在資格確認中發(fā)現(xiàn)有不符合招聘條件的人員，由市人社局取消其聘用資格，因此產(chǎn)生的空額，不再遞補。如系報考者提供虛假證件或材料的，一經(jīng)查實，除取消其聘用資格外，2年內(nèi)不得參加我市市屬事業(yè)單位招聘人員考試。
招聘單位憑市人社局的聘用通知，及時通知聘用人員在規(guī)定時間內(nèi)（原則上為審批后15個工作日內(nèi)，具體時間以招聘單位通知為準）到單位報到，簽訂在招聘單位最低服務(wù)年限不少于5年的聘用合同，并辦理人事代理、核定工資、上編制等有關(guān)手續(xù)。未經(jīng)招聘單位同意，逾期未報到者，視為自動放棄，取消其聘用資格。因此產(chǎn)生的空額，不再遞補。同時，從本次招聘報名之日起，1年內(nèi)取消其參加我市市屬事業(yè)單位招聘工作人員的報名資格。
此次公開招聘的事業(yè)單位工作人員，按照《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》的規(guī)定，實行聘用管理。
十一、招聘工作紀律
（一）為保證本次公招的順利進行，招聘工作接受紀檢監(jiān)察和社會各界的監(jiān)督，嚴禁徇私舞弊。
（二）在招考的任何環(huán)節(jié)，若有違反規(guī)定或弄虛作假，一經(jīng)查實，取消考試或聘用資格，已經(jīng)被聘用的予以解聘，并按人事紀律追究當事人責任。
（三）凡與招聘單位負責人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的人員，不得應(yīng)聘該單位負責人的秘書或者人事、財務(wù)、紀檢等崗位，以及有直接上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位。
（四）招聘單位負責人員和招聘工作人員在辦理招聘工作事項時，與參考者有上述親屬關(guān)系或者其他可能影響招聘公正的，應(yīng)當回避。
（五）招聘單位負責紀檢、監(jiān)察工作的領(lǐng)導(dǎo)，對本單位招聘工作的資格初審、綜合面試、考核等實施全程監(jiān)督。
（六）應(yīng)聘者在試講、綜合面試考核中，已試者與未試者、應(yīng)聘者與考官實行隔離回避制。
（七）接觸試題、試卷、評分、參考答案人員或考官的泄密或影響招聘工作的公平、公正的事項，實行責任追究制。
附件1:招聘單位、市教體局、市人社局聯(lián)系電話.rar
附件2:綿陽市2013年上半年市直屬學校公開招聘教師崗位需求表.rar
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