大班語(yǔ)言《我愛農(nóng)場(chǎng)小動(dòng)物》教案模板
活動(dòng)目標(biāo):
1.指導(dǎo)幼兒通過觀察比較,在說出不同動(dòng)物叫聲的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識(shí)象聲詞!
2.通過游戲的形式,進(jìn)一步提高幼兒對(duì)學(xué)習(xí)漢字的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.課件-動(dòng)畫片:我愛農(nóng)場(chǎng)小動(dòng)物(我愛小狗)
2.課件-幻燈片:夏天的識(shí)字樹
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
小朋友,今天農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物朋友邀請(qǐng)我們到農(nóng)場(chǎng)去做客,你們高興嗎?
二、展開
1.動(dòng)畫片《我愛農(nóng)場(chǎng)小動(dòng)物》,激發(fā)興趣!
(1)在農(nóng)場(chǎng)里有哪些小動(dòng)物?
(小狗,小貓,小豬,老牛)
要求幼兒完整回答問題
(2)它們是怎樣叫的?
引導(dǎo)幼兒學(xué)一學(xué)動(dòng)物的叫聲.
2.游戲:小動(dòng)物在哪里?
(1)教師做動(dòng)作并問:小狗小狗在哪里?
幼兒回答:汪汪汪在這里。
出示識(shí)字卡:汪
(2)教師做動(dòng)作并問:小貓小貓?jiān)谀睦铮?BR>幼兒回答:喵喵喵在這里。
出示識(shí)字卡:喵
(3)教師做動(dòng)作并問:小羊小羊在哪里?
幼兒回答:咩咩咩咩在這里。
出示識(shí)字卡:咩
(4)教師做動(dòng)作并問:小雞小雞在哪里?
幼兒回答:嘰嘰嘰在這里。
出示識(shí)字卡:嘰
3.引導(dǎo)幼兒觀察漢字,啟發(fā)幼兒讀一讀動(dòng)物叫聲的漢字!
4.動(dòng)畫片里除了農(nóng)場(chǎng)和小動(dòng)物還有什么?
課件:識(shí)字樹
指導(dǎo)幼兒根據(jù)根據(jù)識(shí)字樹上的圖案,認(rèn)讀漢字。
這里還有一些漢子呢,你能猜出這個(gè)漢字念什么嗎?(認(rèn)讀)
小結(jié):我們一起完整地說說這些漢字吧!這些漢字你們都記住了嗎?
三,結(jié)束
幼兒指認(rèn)漢字
小朋友,我們?cè)倏匆槐閯?dòng)畫片,哪一個(gè)小動(dòng)物出現(xiàn),你們就指出哪一個(gè)小動(dòng)物叫聲的識(shí)字卡,好嗎?