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2013年河南省洛陽市澗西區(qū)教師招聘面試工作實施辦法

時間:2013-9-28 12:00:18 點擊:

2013年澗西區(qū)公開招聘教師面試工作實施辦法

為做好2013年澗西區(qū)公開招聘教師面試組織工作,根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》(中華人民共和國人事部第6號令)和《2013年澗西區(qū)公開招聘教師實施方案》,結合澗西區(qū)教育教學工作實際情況,特制定本次招錄聘用教師面試工作實施辦法。

一、指導思想和原則

堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,規(guī)范面試程序,嚴肅工作紀律,努力提高面試工作水平,科學、客觀、公正地為澗西區(qū)所屬小學選拔優(yōu)秀教育人才。

二、組織管理

本次面試工作,在市人力資源和社會保障局指導下,由澗西區(qū)人力資源和社會保障局、澗西區(qū)教育局共同組織實施,澗西區(qū)紀檢(監(jiān)察)部門全程參與監(jiān)督。

三、時間和地點

面試時間:2013年10月13日

面試地點: 洛陽市第二中學

詳細地址:澗西區(qū)聯(lián)盟路18號(澗西小商品市場東50米)

乘車路線:21路 25路 29路 46路

(一)報考小學語文學科的考生,攜本人有效身份證和筆試準考證于7:30前在第二中學操場集合抽簽分組。遲到15分鐘的(即7:45前未到達指定地點的),視為自動放棄,取消面試資格。

(二)報考其它學科的考生,攜本人有效身份證和筆試準考證于7:55前到達相應報考專業(yè)候考室。遲到15分鐘的(即8:10前未到達指定候考室的),視為自動放棄,取消面試資格。

四、內容確定

各專業(yè)面試內容由澗西區(qū)人力資源和社會保障局、澗西區(qū)教育局、澗西區(qū)紀檢(監(jiān)察)部門采取隨機抽取的辦法,在指定教材中現(xiàn)場抽取確定,本次面試指定教材為澗西區(qū)小學現(xiàn)行3-6年級全學年語文、數(shù)學、英語、體育、音樂、美術、信息技術教材(詳見下表)。報考心理教育職位的考生,采用現(xiàn)場答辯方式進行面試。

科目

年級

出版社

出版日期

語文(小學)

四年級上冊

語文出版社

2006年5月第2版

數(shù)學(小學)

四年級上冊

人民教育出版社

2004年6月第1版

英語(小學)

四年級第一學期

科學普及出版社

2009年6月12版

體育(小學)

三—四年級

人民教育出版社

2001年11月第1版

音樂(小學)

四年級7

人民教育出版社

2001年7月北京第1版

美術(小學)

四年級7

人民美術出版社

2004年5月第1版

小學信息技術

四年級上

(第一冊上)

河南大學出版社
河南電子音像出版社

2004年6月第1版

心理教育(小學)

現(xiàn)場答辯(不指定參考用書)

五、考點與考生管理

面試考點實行全封閉管理,設置考場示意圖,劃出警戒線和警戒區(qū)域,根據(jù)需要設置若干候考室、備課室和試講室(面試室),對候考室、備課室和試講室(面試室)等重點區(qū)域予以明確標識并實行無線信號屏蔽。

考生面試結束前實行封閉管理,結束后離開考點,考點向中午前未能進行面試的考生提供午餐。

六、面試編組

進入面試考生涉及語文、數(shù)學、英語、體育、音樂、美術、信息技術、心理教育八個專業(yè)。原則上報考同一專業(yè)的考生編入同一面試組(同一考場);若報考同一專業(yè)的考生較多時,則分散編排到若干面試組;(報考小學語文、小學數(shù)學專業(yè)的考生,需分散編排到2個或2個以上面試組),其具體面試組別采取考生現(xiàn)場抽簽的方式確定。

七、面試辦法和程序

(一)考生按照規(guī)定的時間和要求到達指定候考室,經(jīng)工作人員審驗確認身份并宣布考生須知(見附件2)后接受封閉管理,并當場抽簽確定分組及面試(試講)順序。

(二)考生在工作人員的引領和監(jiān)督下,按照面試順序依次進行備課和試講(微型課),備課時間和面試時間均為20分鐘;心理教育以現(xiàn)場答辯形式進行,準備時間和現(xiàn)場答辯時間為10分鐘。

(三)評委當場打分,去掉一個最高分和一個最低分后計算的平均分(4舍5入,保留2位小數(shù)),即為考生面試(試講)現(xiàn)場成績。

(四)設置一個面試組(試講組)的專業(yè),考生面試(試講)現(xiàn)場成績等于面試(試講)成績,設置兩個或兩個以上面試組(試講組)的專業(yè),考生面試(試講)成績通過采取“二次平均法”(見附件3),對現(xiàn)場成績加權平均后計算得出。

(五)面試(試講)評分要素為7個,即儀容儀表、語言表達、教學目標、教學方法、教學過程、教學能力、教學效果。

(六)面試(試講)現(xiàn)場成績滿分100分。實際參加面試(試講)的考生人數(shù)小于或等于聘用計劃的職位,其考生面試(試講)現(xiàn)場成績低于80分者不予聘用;實際參加面試(試講)的考生人數(shù)大于聘用計劃的職位,其考生面試(試講)現(xiàn)場成績低于70分者不予聘用。

八、面試成績公布及體檢安排

面試成績、體檢安排及其他招教有關事宜隨后將通過澗西區(qū)政府網(wǎng)站(http://www.jxq.gov.cn)予以公布,不再采取其他方式公布,請考生注意查詢。

咨詢電話:0379-64823060    0379-64823063

附件:1、2013年澗西區(qū)公開招聘教師進入面試人員名單.rar

2、考 生 須 知

3、“二次平均法”操作辦法

二〇一三年九月二十七日

附件2

考生須知

一、考生現(xiàn)場抽簽確定面試順序,按面試順序依次進行面試或備課、試講。

二、試講辦法:

1、在指定教材中,采取隨機抽課的方式確定試講內容。每位考生按確定的試講內容試講。備課時間20分鐘,試講時間20分鐘。試講時間剩最后2分鐘時,工作人員將給予提示;心理教育面試以現(xiàn)場答辯形式進行,準備時間和現(xiàn)場答辯時間為10分鐘,面試時間剩最后2分鐘時,工作人員給予提示。

2、試講結束后,考生不需立即退場,待工作人員計算并公布試講現(xiàn)場成績后退場。

3、考生面試(試講)現(xiàn)場成績采取體操計分法(評委所打分數(shù),去掉1個最高分和1個最低分后,計算平均分)計算得出(四舍五入,保留兩位小數(shù))。設置1個面試(試講)組的專業(yè),其考生面試(試講)現(xiàn)場成績等于面試(試講)成績,設置2個及以上面試(試講)組的專業(yè),其考生面試(試講)成績通過采取“二次平均法”的辦法,對現(xiàn)場成績進行加權平均后計算得出。

4、試講成績、體檢安排及其他有關事宜隨后將通過澗西區(qū)政府網(wǎng)站(http://www.jxq.gov.cn)予以公布,不再采取其他方式公布,請注意查詢。

三、考生紀律:

1、報考小學語文學科的考生,攜本人有效身份證和筆試準考證于7:30前在第二中學操場集合抽簽分組。遲到15分鐘的(即7:45前未到達指定地點的),視為自動放棄,取消面試資格;報考其它學科的考生,攜本人有效身份證和筆試準考證于7:55前到達相應報考專業(yè)候考室。遲到15分鐘的(即8:10前未到達指定候考室的),視為自動放棄,取消面試資格。

2、考生不得攜帶教材、教參、教輔材料、通訊工具進入考場(含候考室、備課室、試講室)?忌鷤湔n、試講時,工作人員將提供標準教材。

3、考生不得向評委透露姓名等個人信息,否則取消試講資格。

5、考生應嚴格遵守紀律,聽從指揮,自覺服從工作人員管理,候考室、備課室內不得大聲喧嘩,備課前嚴禁離開候考室,確有特殊情況,應由工作人員陪同。對嚴重違反紀律,不服從工作人員管理者,取消試講資格。

四、面試(試講)結束,考生徑直離開本教學樓,不得在考點內逗留。

五、考生試講時應使用普通話,申報英語專業(yè)的考生,應使用英語進行試講。

附件3

“二次平均法”操作辦法

為避免報考同一職位的考生在不同試講組參加試講,因各試講組評委掌握評分標準寬嚴程度不一而影響試講成績的客觀、公正,決定采用“二次平均法”,對有關考生的試講現(xiàn)場成績進行加權平均后,計算得出試講成績。具體操作辦法為:

1、根據(jù)在2個及以上試講組參加試講的競爭同一職位考生的試講現(xiàn)場成績,計算出每個試講組的平均成績(A1、A2、A3……AN);

2、將同一職位各試講組的平均成績進行二次平均,計算出該職位所有試講組的總平均成績(R);

公式:R=(A1+A2+A3……+AN)÷N

3、用總平均成績R除以相關試講組的平均成績AN,得出該試講組的加權系數(shù)(X1、X2、X3……XN);

公式:XN=R÷AN

4、考生的試講成績等于試講現(xiàn)場成績乘以其所在試講組的加權系數(shù)。

公式:考生試講成績=試講現(xiàn)場成績×XN

成績采取4舍5入的辦法進行計算,除加權系數(shù)保留3位小數(shù)外,其余計算過程的計算結果均保留2位小數(shù)。

 

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