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蕭山區(qū)2015年教師招聘核定指標 | |||||
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序號 |
層次 |
類別 |
區(qū)域 |
學科崗位 |
核定指標 |
|
1 |
電大研究生崗位 |
無類別 |
無定向 |
教育學 |
1 |
|
2 |
高中研究生崗位 |
無類別 |
無定向 |
數(shù)學 |
2 |
|
3 |
高中研究生崗位 |
無類別 |
無定向 |
英語 |
1 |
|
4 |
高中研究生崗位 |
無類別 |
無定向 |
生物 |
1 |
|
5 |
高中研究生崗位 |
無類別 |
無定向 |
歷史 |
1 |
|
6 |
高中研究生崗位 |
無類別 |
無定向 |
鋼琴 |
1 |
|
7 |
高中教師 |
無類別 |
無定向 |
語文 |
3 |
|
8 |
高中教師 |
無類別 |
無定向 |
數(shù)學 |
4 |
|
9 |
高中教師 |
無類別 |
無定向 |
英語 |
2 |
|
10 |
高中教師 |
無類別 |
無定向 |
物理 |
1 |
|
11 |
高中教師 |
無類別 |
無定向 |
生物 |
3 |
|
12 |
高中教師 |
無類別 |
無定向 |
政治 |
1 |
|
13 |
高中教師 |
無類別 |
無定向 |
地理 |
1 |
|
14 |
高中教師 |
無類別 |
無定向 |
音樂 |
1 |
|
15 |
高中教師 |
無類別 |
無定向 |
體育 |
1 |
|
16 |
高中教師 |
無類別 |
無定向 |
信息技術 |
1 |
|
17 |
高中教師、特教 |
無類別 |
無定向 |
心理健康 |
2 |
|
18 |
初中教師 |
無類別 |
無定向 |
語文 |
2 |
|
19 |
初中教師 |
無類別 |
無定向 |
數(shù)學 |
2 |
|
20 |
初中教師 |
無類別 |
無定向 |
英語 |
1 |
|
21 |
初中教師 |
無類別 |
無定向 |
科學 |
2 |
|
22 |
初中教師 |
無類別 |
無定向 |
社會 |
1 |
|
23 |
初中教師 |
無類別 |
無定向 |
體育 |
1 |
|
24 |
初中教師 |
無類別 |
無定向 |
美術 |
1 |
|
25 |
無類別 |
無定向 |
語文 |
11 | |
|
26 |
小學教師 |
無類別 |
無定向 |
數(shù)學 |
5 |
|
27 |
小學教師 |
無類別 |
無定向 |
英語 |
2 |
|
28 |
小學教師 |
無類別 |
無定向 |
科學 |
1 |
|
29 |
小學教師 |
無類別 |
無定向 |
音樂 |
4 |
|
30 |
小學教師 |
無類別 |
無定向 |
體育 |
1 |
|
31 |
小學教師 |
無類別 |
無定向 |
美術 |
1 |
|
32 |
小學教師 |
無類別 |
無定向 |
信息技術 |
1 |
|
33 |
小學教師 |
無類別 |
無定向 |
特教 |
2 |
|
34 |
幼兒園教師 |
A類 |
無定向 |
學前教育 |
20 |
|
35 |
幼兒園教師 |
B類 |
無定向 |
學前教育 |
16 |
|
36 |
幼兒園教師 |
C類 |
無定向 |
學前教育 |
6 |
|
37 |
幼兒園教師 |
D類 |
定向 |
學前教育 |
28 |
|
38 |
職教專業(yè)教師 |
實習指導教師 |
第一職高 |
機械（數(shù)車） |
1 |
|
39 |
職教專業(yè)教師 |
理實一體教師 |
第一職高 |
電工 |
1 |
|
40 |
職教專業(yè)教師 |
理論教師 |
第三職高 |
電子商務 |
1 |
|
41 |
職教專業(yè)教師 |
理論教師 |
第三職高 |
財會 |
1 |
|
42 |
職教專業(yè)教師 |
理論教師 |
第四職高 |
建筑 |
1 |
|
43 |
職教專業(yè)教師 |
理論教師 |
第四職高 |
護理 |
1 |
|
44 |
職教專業(yè)教師 |
實習指導教師 |
第四職高 |
護理 |
1 |
|
合計 |
142 | ||||
