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2013年特崗教師招聘考試綜合模擬試卷及答案解析(十五)(2)

時間:2012-12-18 14:25:30 點擊:

第11題 (  )決定個體是否愿意完成某些任務(wù),即決定行為的選擇。

A.能力

B.道德

C.態(tài)度

D.情緒

【參考答案】

C

試題解析:

態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成的、影響個人的行為選擇的內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性。

第12題屬于條件反射的是(  )

A.眨眼反射

B.吸吮反射

C.防御反射

D.信號反射

【參考答案】

D

試題解析:

前三個選項屬于無條件反射。

第13題學(xué)生害怕在社交場合講話,擔(dān)心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮。覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對方的眼睛。這種心理癥狀是(  )

A.恐懼癥

B.抑郁癥

C.強(qiáng)迫癥

D.焦慮癥

【參考答案】

A

試題解析:

題干所述的是學(xué)生社交恐懼的表現(xiàn),社交恐懼是學(xué)生恐懼癥中的常見類型?謶职Y是對特定的無實際危害的事物與場景的非理性的懼怕,除社交恐懼外,恐懼癥還包括單純熱怛和廣場恐懼。

第14題在我國當(dāng)前課程管理的改革中,試行三級課程管理,其中新增的管理課程是(  )

A.綜合課程和分科課程

B.學(xué)科課程和活動課程

C.地方課程和學(xué)校課程

D.顯性課程和隱性課程

【參考答案】

C

試題解析:

三級課程管理包括國家課程、地方課程和學(xué)校課程。

第15題批判教育學(xué)的主要代表人物之一是(  )

A.杜威

B.鮑爾斯

C.梅伊曼

D.赫欽斯

【參考答案】

B

試題解析:

批判教育學(xué)的代表人物有美國的鮑爾斯、金蒂斯、阿普爾和法國的布厄迪爾。

二、多項選擇題(下列各題有兩個或兩個以上正確答案,請選出正確答案并將將其代碼填在括號內(nèi)。錯選、漏選、多選均不得分。本大題共5小題,每小題2分,共10分)

第16題 受教育者依法享有的權(quán)利有(  )

A.參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動

B.使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料

C.按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金

D.完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書

E.參與學(xué)校的民主管理

【參考答案】

A,B,C,D

試題解析:

根據(jù)我國《教育法》的相關(guān)規(guī)定,前四項均屬于受教育者依法享有的權(quán)利,最后一項是教育者的權(quán)利。

第17題聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是(  )

A.無歧視原則

B.提早自立原則

C.尊重兒童觀點與意見原則

D.尊重兒童尊嚴(yán)原則

E.兒童利益最佳原則

【參考答案】

A,C,D,E

試題解析:

提早自立原則不屬于聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》中的規(guī)定。

第18題影響課堂氣氛的主要因素有(  )

A.教師對學(xué)生的期望

B.教師的情緒狀態(tài)

C.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式

D.教師的教學(xué)方法

E.師生關(guān)系

【參考答案】

A,B,C,D,E

試題解析:

影響課堂氣氛的主要因素包括教師的情緒狀態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)方式、教學(xué)方法,教師與學(xué)生的關(guān)系和對學(xué)生的期望。

第19題下列屬于初中生交往特征的有(  )

A.交友范圍縮小

B.小團(tuán)體現(xiàn)象突出

C.對異性產(chǎn)生“愛慕”心理,交往行為自然、適度

D.情緒的自控性增強(qiáng)

E.與父母沖突增多

【參考答案】

A,B,E

試題解析:

初中生交友范圍縮小,小團(tuán)體現(xiàn)象突出;情緒情感的易感性、沖動性、兩極性明顯,常常出現(xiàn)莫名其妙的情緒波動;產(chǎn)生接近異性的傾向和愿望,但由于認(rèn)識水平不高,易形成表面疏遠(yuǎn)而內(nèi)心“愛慕”的矛盾心理與行為;初中階段學(xué)生的身心發(fā)生很大變化,獨立意識和成人感增強(qiáng),與父母的沖突增多。

第20題學(xué)校教育對個體發(fā)展的功能包括(  )

A.引導(dǎo)和培養(yǎng)、塑造個體發(fā)展

B.加速個體發(fā)展

C.具有延時價值

D.開發(fā)個體特殊才能

E.規(guī)范個體的行為

【參考答案】

A,B,C,D,E

試題解析:

A項“引導(dǎo)和培養(yǎng)、塑造個體發(fā)展”以及E項“規(guī)范個體的行為”都是教育對于個體做出的社會性規(guī)范,都屬于學(xué)校教育對個體發(fā)展的功能。

三、填空題(在下列每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均不得分。本大題共10小題,每題1分,共10分)

第21題 在教師、學(xué)生和教學(xué)過程三種課程資源中,____________是動態(tài)的課程資源。

【參考答案】

試題解析:

教學(xué)過程


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作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)

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