(一)填空題題型特點

在試卷中，填空題是另一類重要題型，分為9道小題，每小題只留有兩個填空，這是填空題形式的主要特點。從內(nèi)容上看，填空題涉及的知識點較多，覆蓋面最廣。重視的是細節(jié)，答案比較固定，填的多是關(guān)鍵詞和重要概念，主要考察學生的記憶能力。這是填空題內(nèi)容上的特點。

(二)填空題解題技巧

(1)填空題本身有文字描述，給你實際提供了思考的材料，要會利用這一點進行答題。

[例l]教師備課要求寫出三種計劃，這三種計劃是______計劃、課題計劃和______計劃。

在這道題中，課題計劃對你是一個提示，明確了范圍，舉一反三，可很快填出答案來，這就是“學期計劃”和“課時計劃”。

[例2]高級社會情感是人類所特有的，它主要有道德感、______和______等三種。

同樣的方法，這道題以道德感出發(fā)進行思考，答案應(yīng)填“理智感”和“美感”。

(2)原理和規(guī)律是我們必須掌握的重點內(nèi)容，一般要進行多次復述和記憶。命題的一個策略，就是將原理和規(guī)律中的關(guān)鍵詞，抽出來后作為填空題出。遇到這類問題，當你突然一下想不起時，可把原規(guī)律通過記憶復述一遍，也就是通過整體想到個別，填出關(guān)鍵詞。

[例1]教育過程的基本規(guī)律之一是組織學生的______，統(tǒng)一______的過程。

這個問題是一條德育規(guī)律，我們已記住了它，把規(guī)律只需復述一下，答案就自然在腦海浮現(xiàn)出來。這個方法很有效，讓你想起關(guān)鍵詞應(yīng)是“活動和交往”及“多方面教育影響”。

[例2]心理是______的機能;心理是______的反映。

用復述法，可立刻答出來，這兒應(yīng)填的關(guān)鍵詞是“人腦”和“客觀現(xiàn)實”。

(3)教育理論中一些內(nèi)容，既不好命為選擇題，又不宜出成問答題，而這些內(nèi)容又要求你必須掌握，則最可能命為填空題，復習時應(yīng)當注意。

[例1]綜合課的結(jié)構(gòu)包括：______、______、______、______和______。

答案應(yīng)填組織教學、復習過渡、講授新教材、鞏固新教材和布置課外作業(yè)。

這五個知識點，可任意抽掉兩點變?yōu)樘羁疹}。

[例2]人的個性傾向性主要包括：______、______、______、______、______和______。

答案應(yīng)填需要、動機、興趣、理想、信念和世界觀。

這些要點，同樣可抽出兩點命為填空題。這反映出命題的一種方式。考試大 填空題中的這類問題最不好回答，所以，我們對這類問題要多加注意。

此外，凡是含有兩個知識點的問題更容易被命為填空題，這是由填空題的出題形式特點決定的。

[例3]思維是客觀事物在人腦中______和______的反映。

答案：“概括”和“間接”。

[例4]兩種對立的教學方法思想為______和______。

答案：“啟發(fā)式”和“注入式”。

填空題要求只填兩個知識點，這類問題正好符合這一命題要求。

最后，課程中的重點概念也傾向以填空題方式來考查。

[例5]學制是一個國家各級各類學校的______ 。

答案：總體系。

[例6]動機是一個人與滿足某種需要有關(guān)的、發(fā)動和維持活動的______，是______的具體表現(xiàn)。

答案：“內(nèi)部動力“和”需要”。

凡此種種，有了這些知識，就有利我們形成較好的解決填空題的技能。