鑲黃旗2014年公開招錄事業(yè)單位工作人員實施方案
為了推進“人才強旗”戰(zhàn)略的實施,加快引進、吸納、培養(yǎng)和使用各類人才,切實提高工作人員素質,有效解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,按照《錫林郭勒盟事業(yè)單位公開招聘工作人員暫行辦法》(錫署辦發(fā)[2013]31號)、《錫林郭勒盟促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作實施意見》(錫署辦發(fā)[2013]41號)和《關于自行組織蘇木鎮(zhèn)財政所人員招聘工作的緊急通知》(錫財農改[2013]29號)精神,結合我旗實際,制定本實施方案。
一、指導思想
按照科學發(fā)展觀的要求,緊緊圍繞人才資源開發(fā)戰(zhàn)略,堅持 “公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,進一步優(yōu)化人才隊伍結構,促進高校畢業(yè)生就業(yè)和優(yōu)秀人才脫穎而出,為經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展提供人才保障。
二、招錄人數
招錄事業(yè)單位工作人員110名。其中,中小學(幼兒)教師40名,衛(wèi)生專業(yè)技術人員42名,蘇木鎮(zhèn)財政所工作人員8名,其他事業(yè)單位20名.
三、招錄對象和報考條件
(一)招錄對象
報考事業(yè)單位工作人員職位須為鑲黃旗籍普通高等院校畢業(yè)生,戶籍必須在2013年11月30日前遷入鑲黃旗,未遷回戶口的2014年普通高等院校應屆畢業(yè)生入學前須為鑲黃旗戶籍,在我旗服務的“六項服務基層項目”高校畢業(yè)生不受戶籍限制。
(二)報考者應當具備以下條件
1、遵守中華人民共和國憲法和法律。
2、具有良好的品行。
3、具有國家承認的符合崗位要求的學歷。
4、適應崗位要求的身體條件。
5、報考事業(yè)單位工作人員年齡要求為37周歲以下(1977年11月30日后出生)。報考中小學(幼兒)教師和衛(wèi)生護理專業(yè)年齡要求為28周歲以下(1986年11月30日后出生)。
6、報考教師職位的考生必須持有相應教師資格證書和普通話等級證書。
7、報考護理專業(yè)的考生須持有護士資格證書。
8、2013年6月我旗安置的1997年前(含1997年)入學的全國統(tǒng)招全日制大中專(含技校)畢業(yè)生不受年齡、學歷限制。
9、報考蘇木鎮(zhèn)財政所的考生必須是全日制財經類專業(yè)畢業(yè)或持有會計從業(yè)資格證書人員;財政所原有工作人員要求有2年以上財經工作經驗,大專及以上學歷。
10、崗位所需的其它專業(yè)技能及條件。
11、本次招錄拿出40%的職位定向招錄在我旗服務期滿(即2014年11月30日之前在我旗服務,2年期滿且考核合格的人員)的六項服務基層項目人員,拿出20%的職位定向招錄蒙語授課人員。“六項服務基層項目”人員為在我旗服務期滿的大學生村官(含鑲黃旗招錄的大學生村官及社區(qū)助理)、大學生志愿服務西部計劃、三支一扶、社區(qū)民生志愿者、特崗教師計劃、企業(yè)儲備高校畢業(yè)生;“蒙語授課”人員指在全日制普通高等院校就讀時用蒙古語授課的高校畢業(yè)生。
(三)下列人員不得報考
1、現役軍人,機關事業(yè)單位在職人員。
2、在校在讀(全日制)高校學生。
3、曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員。
4、在各級公務員招考和事業(yè)單位公開招聘中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的人員。
5、法律法規(guī)規(guī)定其它不宜錄用的人員。
四、報名與資格審查
(一)報名
1、報名工作由鑲黃旗人力資源和社會保障局負責,報名地點:人力資源和社會保障局310室。報名時間:2014年12月10日至2014年12月16日,逾期不予報名。報名聯系電話:0479——6222868。
2、報考者報名時,需按照要求填寫個人信息和報考職位,考生須提交身份證、戶口簿、畢業(yè)證書、學位證書原件和復印件及報考職位要求的其它有關證件、證明原件,并交付本人近期大1寸正面免冠白色背景數碼彩照4張及同底電子照片。報考者要認真閱讀招聘簡章,仔細鑒別個人是否符合報考條件;報考者對所提交資料的真實性、準確性、完整性負責,凡因所提交材料不真實、不準確、不完整而影響報名、考試或錄用的,責任自負。每位報考者只能報考一個事業(yè)單位招錄崗位,符合牧區(qū)生態(tài)防護員招募條件的考生可以兼報牧區(qū)生態(tài)防護員,所有考生均可兼報企業(yè)人才儲備人員(在服務期內或服務期滿的“六項服務”基層人員、我旗2013年安置的1997年前入學的大中專技校畢業(yè)生及近兩年招募的勞動保障協理員、民生協理員、草原管護員等公益性崗位人員除外)。報名與參加筆試、面試所使用的證件必須一致。
(二)資格審查
資格審查工作由公開招錄辦公室負責。公開招錄辦公室在報考者報名2個工作日內提出審查意見,對符合資格條件的,可以報名;對未通過審查的人員,將說明理由。在報名截止之日前,未完整填寫個人資料或上交照片導致資格無法審核的人員,視為自動放棄報名。
五、考試
(一)筆試
1、筆試開考比例
每個招錄崗位的招錄計劃數與報名人數的比例達到1∶3以上方可開考。
2、筆試內容
報考中小學(幼兒)教師筆試內容為所報學科知識;衛(wèi)生專業(yè)技術人員筆試內容為蒙醫(yī)藥劑專業(yè)考蒙藥專業(yè)、蒙醫(yī)臨床專業(yè)考蒙醫(yī)專業(yè)、計算機和文秘專業(yè)考綜合知識(與其他事業(yè)單位相同)、其余專業(yè)考西醫(yī)基礎醫(yī)學;蘇木鎮(zhèn)財政所工作人員筆試內容為專業(yè)所需的基礎知識;其他事業(yè)單位工作人員筆試內容為綜合知識。筆試不指定參考書目。
筆試采用閉卷方式進行,考試提供蒙漢兩種文字試卷,筆試需要提供蒙文試卷的考生需在報名表中注明(選擇蒙文試卷的考生,必須用蒙文作答,選擇漢文試卷的考生必須用漢文作答)。同一科試卷出現兩種以上文字的,按零分處理。對不按規(guī)定語言、文字答題的按零分處理。
3、筆試時間、地點及應攜帶的相關證件,詳見準考證。
4、筆試成績加分:蒙古族、達斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族(民族以戶籍登記和學籍檔案上的登記相同為準,如學籍檔案未在本旗的由公安機關核查認定)應試人員在筆試成績加權后加2.5分。
5、筆試總成績的計算方法:筆試總成績=筆試成績×60%+政策加分。
6、筆試結束后,分崗位將應試人員的筆試總成績從高分到低分排序,按各招考崗位計劃人數與進入面試人數1∶3(招聘人數與考生人數之比,下同)的比例內確定擬進入面試范圍人選。同一崗位因成績并列而超過1∶3比例的所有報考人員全部進入面試;報考人員的筆試總成績和進入面試人員名單以及其它與考試有關的信息在鑲黃旗人民政府門戶網上公布。
(二)面試
1、面試工作由公開招錄辦公室統(tǒng)一組織實施,事業(yè)單位工作人員、蘇木鎮(zhèn)財政所工作人員、衛(wèi)生專業(yè)技術人員采取結構化面試方式進行,中小學(幼兒)教師采取現場說課和講課方式進行。面試時間、地點及有關要求見《面試通知書》。
2、面試成績滿分100分。具體計算方法是:考生面試成績?yōu)槊课豢脊偎o分數的算術平均值。
3、面試總成績計算方法:面試總成績=面試成績×40%.
(三)總成績的計算
考試總成績計算方法:考試總成績=筆試總成績+面試總成績。
六、體檢與考核
(一)體檢人員的確定
考試工作結束后,按考試總成績并分崗位從高分到低分排序,按照該崗位招考計劃與進入體檢范圍人數1∶1的比例,確定進入體檢的人選,報公開招錄辦公室核準備案后,在鑲黃旗人民政府門戶網上公布。
同一崗位因考試總成績并列超出計劃招錄人數的由公開招錄辦公室組織成績并列考生加試,確定進入體檢人選。
(二)體檢
體檢標準參照《公務員錄用通用體檢標準(試行)》(國人部發(fā)[2005]1號)、《關于修訂<公務員錄用體檢通用標準(試行)>及<公務員錄用體檢操作手冊(試行)>的通知》(人社部發(fā)[2010]19號)和《關于對<關于明確公務員錄用體檢中肝臟生化標準的請示>答復的函》(國公考錄函[2010]13號)執(zhí)行。由人力資源和社會保障部門組織實施,在公開招錄辦公室指定的醫(yī)院進行。報考者體檢不合格或未參加體檢被取消資格的,經報請公開招錄辦公室審核同意后,按照該崗位考試總成績由高到低的順序依次等額遞補。
(三)考核
考核工作由組織、人社部門派員進行。按照德才兼?zhèn)涞臉藴,根據招錄崗位要求,采取多種形式進行考核,全面了解被考核者的政治思想、道德品質、遵紀守法、自律意識、能力素質、工作態(tài)度、工作表現以及需要回避等情況,并形成書面考核材料?己藨谝(guī)定的時間內完成?己瞬缓细竦模泩笳埞_招錄辦公室審核同意后,按照該崗位考試總成績由高到低的順序依次等額遞補。
七、確定擬錄用人員及公示
(一)根據考試、體檢和考核結果,確定擬錄用人員,報公開招錄辦公室備案。
(二)對擬錄用人員在鑲黃旗人民政府門戶網上進行公示,并公布公開招錄辦公室舉報電話。公示期間接受社會監(jiān)督舉報,期限為7天。
(三)公示期滿,對沒有問題或反映問題不影響錄用的,辦理錄用手續(xù);對反映有嚴重問題并查有實據的,不予錄用;對反映有嚴重問題,但一時難以查實或難以否定的,暫緩錄用,待查實并作出結論后再決定是否錄用。
(四)公示后出現空缺名額的,經報請公開招錄辦公室審核同意后,按照該崗位考試總成績從高到低的順序依次等額遞補。
八、錄用
(一)經公示后確定的錄用人員,根據有關規(guī)定,按照管理權限分別由旗委組織部、旗人力資源和社會保障局辦理錄用手續(xù)。
(二)被錄用人員按照有關規(guī)定實行聘用制管理,招錄單位法定代表人或其委托人要與被錄用人員簽訂聘用合同,報組織或人社部門審核備案。
(三)被錄用人員按規(guī)定實行試用期制度,試用期包括在聘用合同期限內。試用期滿合格的,予以正式錄用;不合格的,取消錄用。按規(guī)定不實行試用期的被錄用人員,直接正式錄用。
九、組織領導
為明確分工,落實責任,切實加強對此項工作的組織領導,確保工作有序開展,本次公開招錄工作由鑲黃旗機關事業(yè)單位公開招錄工作領導小組負責組織實施。
十、其它
(一)本次招錄報名結束后如出現未達到開考比例的職位,經公開招錄工作領導小組同意后,重新制定公開招聘實施辦法,按實施辦法規(guī)定的招聘條件,到人才市場按照人才引進相關政策進行招聘。
(二)本次招錄結束后,根據本人意愿,按照《鑲黃旗開發(fā)基層公益性崗位招募牧區(qū)生態(tài)防護員實施方案》精神,從貧困家庭和蒙語授課高校畢業(yè)生中,招募68名牧區(qū)生態(tài)防護員。符合優(yōu)先使用條件,且相互之間不存在競爭上崗的直接使用;存在相互競爭的,按本次考試筆試總成績從高到低的順序(所有考生不分專業(yè)統(tǒng)一排序)進行招募。
(三)牧區(qū)生態(tài)防護員招募結束后,依據筆試總成績從高到低的順序(所有考生不分專業(yè)統(tǒng)一排序)招募25名企業(yè)人才儲備人員。
(四)本次公開招錄考試報名、筆試、面試時間等相關事宜請登錄鑲黃旗人民政府門戶網站查詢。
附:1.鑲黃旗2014年公開招錄中小學(幼兒)教師職位表
2.鑲黃旗2014年衛(wèi)生系統(tǒng)公開招錄衛(wèi)生技術人才職位表
3.鑲黃旗2014年蘇木鎮(zhèn)財政所及其他事業(yè)單位公開招錄工作人員職位表
鑲黃旗事業(yè)單位公開招錄工作領導小組辦公室
2014年12月4日
附件一
鑲黃旗2014年公開招錄中小學(幼兒)教師職位表
序號 |
招錄單位 |
職位代碼 |
招錄專業(yè) |
招錄人數 |
招錄條件 |
備注 |
1 |
第一中學 |
A01 |
數學專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 |
|
A02 |
語言文學專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 | |||
A03 |
地理專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 | |||
A04 |
政治專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 | |||
A05 |
英語專業(yè) |
2 |
全日制本科及以上學歷。 | |||
A06 |
英語專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 |
定向招錄六項服務基層人員 | ||
A07 |
美術專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 | |||
A08 |
計算機專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 | |||
A09 |
體育專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 | |||
A10 |
心理咨詢師專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 | |||
2 |
綜合高中 |
A11 |
蒙語文專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 |
定向招錄蒙語授課人員 |
A12 |
數學專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 |
| ||
A13 |
生物專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 |
定向招錄六項服務基層人員 | ||
3 |
蒙古中學 |
A14 |
化學專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 |
|
A15 |
歷史專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 |
定向招錄蒙語授課人員 | ||
A16 |
地理專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 |
| ||
A17 |
漢語文專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 |
定向招錄六項服務基層人員 | ||
A18 |
漢語文專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 |
| ||
A19 |
心理咨詢師專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 |
定向招錄六項服務基層人員 | ||
4 |
第一實 驗小學 |
A20 |
蒙語文專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 |
定向招錄蒙語授課人員 |
A21 |
漢語文專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 |
定向招錄六項服務基層人員 | ||
5
|
第二小學 |
A22 |
數學專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 |
|
A23 |
計算機專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 |
定向招錄六項服務基層人員 | ||
A24 |
體育專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 | |||
A25 |
美術專業(yè) |
1 |
全日制本科及以上學歷。 | |||
6 |
民族 幼兒園 |
A26 |
幼兒、學前教育或音樂、體育、美術專業(yè) |
5 |
全日制?萍耙陨蠈W歷,師范類畢業(yè)生可報考。 |
漢語授課 |
A27 |
2 |
漢語授課,定向招錄六項服務基層人員 | ||||
A28 |
5 |
定向招錄蒙語授課人員 | ||||
A29 |
2 |
蒙語授課,定向招錄六項服務基層人員 | ||||
合計 |
|
|
|
40 |
|
|
附件二
鑲黃旗2014年衛(wèi)生系統(tǒng)公開招錄衛(wèi)生技術人員職位表
序號 |
招錄 單位 |
職位 代碼 |
招錄 專業(yè) |
招錄 人數 |
招錄條件 |
備注 |
1 |
衛(wèi)
生
系
統(tǒng)
|
B01 |
西醫(yī) 臨床 醫(yī)學 類 |
5 |
全日制?萍耙陨蠈W歷 |
持有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證或助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師證的年齡可放寬到40周歲以下,嘎查衛(wèi)生室人員持有相關職業(yè)資格證書者,不限年齡,以上人員學歷放寬到國家承認的?萍耙陨蠈W歷 |
B02 |
6 |
全日制?萍耙陨蠈W歷 |
定向招錄六項服務基層人員 | |||
2 |
B03 |
護理 專業(yè) |
5 |
全日制專科及以上學歷 |
| |
B04 |
3
|
全日制?萍耙陨蠈W歷 |
定向招錄六項服務基層人員 | |||
B05 |
2 |
全日制?萍耙陨蠈W歷 |
定向招錄蒙語授課人員 | |||
3 |
B06 |
蒙醫(yī)藥 劑專業(yè) |
4 |
全日制專科及以上學歷 |
定向招錄蒙語授課人員,持有相關職業(yè)資格證書者,年齡可放寬到40周歲以下 | |
4 |
B07 |
公共衛(wèi) 生專業(yè) |
1 |
全日制專科及以上學歷 |
| |
B08 |
2 |
全日制?萍耙陨蠈W歷 |
定向招錄六項服務基層人員 | |||
B09 |
1 |
全日制?萍耙陨蠈W歷 |
定向招錄蒙語授課人員 | |||
5 |
B10 |
醫(yī)學檢 驗專業(yè) |
1 |
國家承認的?萍耙陨蠈W歷 |
持有相關職業(yè)資格證書者,年齡可放寬到40周歲以下 | |
B11 |
1 |
全日制專科及以上學歷 |
定向招錄六項服務基層人員 | |||
6 |
B12 |
醫(yī)學影 像專業(yè) |
1 |
國家承認的?萍耙陨蠈W歷 |
持有相關職業(yè)資格證書者,年齡可放寬到40周歲以下 | |
B13 |
1 |
全日制專科及以上學歷 |
定向招錄六項服務基層人員 | |||
7 |
B14 |
其它醫(yī) 學類專 業(yè)(麻醉、口腔、藥學、衛(wèi)生檢驗、預防、耳鼻咽喉、五官專業(yè)以及其它醫(yī)學類專業(yè)) |
2 |
國家承認的?萍耙陨蠈W歷 |
持有相關職業(yè)資格證書者,年齡可放寬到40周歲以下 | |
B15 |
3 |
全日制專科及以上學歷 |
定向招錄六項服務基層人員 | |||
8 |
B16 |
蒙醫(yī)臨 床專業(yè) |
2 |
全日制本科及以上學歷 |
定向招錄蒙語授課人員,持有相關職業(yè)資格證書者,年齡可放寬到40周歲以下,蒙醫(yī)學徒和嘎查衛(wèi)生室人員持有相關職業(yè)資格證書者,不限年齡,以上人員學歷放寬到國家承認的?萍耙陨蠈W歷 | |
9 |
B17 |
計算機相關專業(yè) |
1 |
全日制?萍耙陨蠈W歷 |
| |
10 |
B18 |
文秘專 業(yè)(文科類專業(yè))
|
1 |
全日制本科及以上學歷 |
定向招錄六項服務基層人員,蒙漢兼?zhèn)?/P> | |
|
合計 |
|
|
42 |
|
|
附件三
鑲黃旗2014年蘇木鎮(zhèn)財政所及其他事業(yè)
單位公開招錄工作人員職位表
序號 |
招錄單位 |
職位代碼 |
招錄人數 |
招錄條件 |
備注 |
1 |
蘇 木 鎮(zhèn) 財 政 所 |
C01 |
2 |
財經類專業(yè)或持有會計從業(yè)資格證書,全日制專科及以上學歷;財政所原有工作人員報考需具有2年以上財經工作經驗,大專及以上學歷。 |
|
C02 |
2 |
財經類專業(yè)或持有會計從業(yè)資格證書,全日制?萍耙陨蠈W歷;蒙語授課的財政所原有工作人員報考需具有2年以上財經工作經驗。 |
定向招錄蒙語授課人員 | ||
C03 |
4 |
財經類專業(yè)或持有會計從業(yè)資格證書,全日制?萍耙陨蠈W歷。 |
定向招錄六項服務基層人員 | ||
2 |
其他事 業(yè)單位 |
C04 |
8 |
國家承認的專科及以上學歷。 |
|
C05 |
4 |
全日制?萍耙陨蠈W歷。 |
定向招錄蒙 語授課人員 | ||
C06 |
8 |
全日制?萍耙陨蠈W歷。 |
定向招錄六項服務基層人員 | ||
|
合計 |
|
28 |
|
|