馬懷素，潤(rùn)州丹徒人也。寓居江都，少師事李善。家貧無(wú)燈燭，晝采薪蘇，夜燃讀書，遂博覽經(jīng)史，善屬文。舉進(jìn)士，又應(yīng)制舉，登文學(xué)優(yōu)贍科，拜郿尉，四遷左臺(tái)監(jiān)察御史。
長(zhǎng)安中，御史大夫魏元忠為張易之所構(gòu)，配徙嶺表，太子仆崔貞慎、東宮率獨(dú)孤祎之餞于郊外。易之怒，使人誣告貞慎等與元忠同謀，則天令懷素按鞫，遣中使促迫，諷令構(gòu)成其事，懷素執(zhí)正不受命。則天怒，召懷素親加詰問(wèn)，懷素奏曰：“元忠犯罪配流，貞慎等以親故相送，誠(chéng)為可責(zé)，若以為謀反，臣豈誣罔神明?昔彭越以反伏誅，欒布奏事于其尸下，漢朝不坐，況元忠罪非彭越，陛下豈加追送之罪。陛下當(dāng)生殺之柄，欲加之罪，取決圣衷可矣。若付臣推鞫，臣敢不守陛下之法?”則天意解，貞慎等由是獲免。時(shí)夏官侍郎李迥秀恃張易之之勢(shì)，受納貨賄，懷素奏劾之，迥秀遂罷知政事。懷素處事平恕，當(dāng)時(shí)稱之。使還，遷考功員外郎。時(shí)貴戚縱恣，請(qǐng)托公行，懷素?zé)o所阿順，典舉平允，擢拜中書舍人。
開元初，為戶部侍郎，加銀青光祿大夫，累封常山縣公，三遷秘書監(jiān)，兼昭文館學(xué)士。懷素雖居吏職，而篤學(xué)，手不釋卷，謙恭謹(jǐn)慎，深為玄宗所禮，令與左散騎常侍褚無(wú)量同為侍讀。懷素病卒，年六十，上特為之舉哀，廢朝一日，贈(zèng)潤(rùn)州刺史，謚曰文。
(選自《舊唐書》)
23.對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )
A.則天令懷素按鞫 按：查辦
B.懷素?zé)o所阿順，典舉平允 典：主管
C.時(shí)夏官侍郎李迥秀恃張易之之勢(shì)，受納貨賄 受：同“授”，接納
D.遣中使促迫，諷令構(gòu)成其事 諷：用含蓄委婉的話暗示
24.下列各項(xiàng)的句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )
A.懷素處事平恕，當(dāng)時(shí)稱之。
B.寓居江都，少師事李善。
C.懷素奏劾之，迥秀遂罷知政事。
D.懷素?zé)o所阿順，典舉平允，擢拜中書舍人。
25.以下六句話，分別編為四組，全部說(shuō)明馬懷素處事平恕的一組是( )
①家貧無(wú)燈燭，晝采薪蘇，夜燃讀書，遂博覽經(jīng)史，善屬文。
②元忠犯罪配流，貞慎等以親故相送，誠(chéng)為可責(zé)。
③陛下當(dāng)生殺之柄，欲加之罪，取決圣衷可矣。
④李迥秀恃張易之之勢(shì)，受納貨賄，懷素奏劾之，迥秀遂罷知政事。
⑤諷令構(gòu)成其事，懷素執(zhí)正不受命。
⑥上特為之舉哀，廢朝一日。
A.①④⑤
B.②③⑤
C.②④⑤
D.②④⑥
26.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是( )
A.馬懷素家境貧寒，他白天砍柴割草，在晚上燃柴讀書，終于博覽群書，尤其擅長(zhǎng)文章寫作。
B.馬懷素用漢朝不給向被處死的彭越奏事的欒布判罪，說(shuō)明判處給被流放的朋友送行的崔貞慎等人是不恰當(dāng)?shù)�，從而使武則天改變了初衷。
C.張易之誣陷崔貞慎和獨(dú)孤祎之，武則天讓馬懷素按照誣辭審問(wèn)，但馬懷素堅(jiān)持正義，最終使崔貞慎和獨(dú)孤祎之獲免。
D.當(dāng)時(shí)權(quán)貴和外戚放縱無(wú)忌，請(qǐng)求懷素假以官府的名義行他們的私事，但懷素沒有阿諛順迎他們。
27. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)貞慎等以親故相送，誠(chéng)為可責(zé)，若以為謀反，臣豈誣罔神明?
譯文：
(2)陛下當(dāng)生殺之柄，欲加之罪，取決圣衷可矣。
譯文：
(3)若付臣推鞫，臣敢不守陛下之法?
譯文：
四、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答后面的問(wèn)題。
軍城早秋
嚴(yán)武
昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。
更催飛將追驕虜，莫遣沙場(chǎng)匹馬還。
28.(1)一、二句的景物描寫有什么作用?
(2)三、四句寫出詩(shī)中這位將軍怎樣的形象特點(diǎn)?
【參考答案】
一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)
1.D 【解析】A中玷污(diàn);B中怏怏不樂(yàng);C中剽悍(piāo),妄自菲薄(fěi);因此正確答案為D項(xiàng)。
2.A 【解析】B中名信片→明信片;C中幅射→輻射;D中世外桃園→世外桃源;因此正確答案為A項(xiàng)。
3.C 【解析】略。
4.A 【解析】B中“拋磚引玉”:謙辭，比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。C中“畢其功于一役”：把應(yīng)該分成幾步做的事一次做完，亦用以形容急于求成。D中“難以釋懷”：無(wú)法放棄，無(wú)法割舍。因此正確答案為A項(xiàng)。
5.C 【解析】A項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)�！�180多家”的位置應(yīng)放在“單位”前面。B項(xiàng)詞語(yǔ)贅余和語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)為：科學(xué)工作者認(rèn)為，目前國(guó)內(nèi)適于華南虎種群自然繁衍的如此獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境，已經(jīng)不多了。D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)�！坝帧背星懊娴闹髡Z(yǔ)“小刀”，應(yīng)該放在“肉燒熟了”之前，可改為“又可以在肉燒熟了后用它作餐具�！�
6.D 【解析】略。
7.C 【解析】略。
8.C 【解析】C項(xiàng)中的“戌戊變法”應(yīng)為“戊戌變法”。
9.C 【解析】略。
10.D 【解析】A.不恥下問(wèn)：不以向地位比自己低、知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教為恥。使用對(duì)象有誤。B.勵(lì)精圖治：振奮精神，謀求治理好國(guó)家。語(yǔ)意與語(yǔ)境不合。C.不絕如縷：如同只有一根細(xì)線連著，幾乎要斷，形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。D.粗枝大葉：(1)形容很簡(jiǎn)略，不細(xì)致，不具體;(2)形容作風(fēng)草率、不認(rèn)真。在此句中其意思為第一種解釋。
11.A 【解析】略。
12.C 【解析】A.《藥》選自《吶喊》，《祝�！愤x自《彷徨》。B.《死魂靈》作者為果戈里。D.《水滸傳》作者應(yīng)為施耐庵，《三國(guó)演義》作者應(yīng)為羅貫中。
二、閱讀下面的文字，完成13—19題
13.D 【解析】D項(xiàng)錯(cuò)在不是“氣味分子”而是指氣味分子經(jīng)過(guò)復(fù)雜作用轉(zhuǎn)變成的“電信號(hào)”。
14.C 【解析】可根據(jù)文中第四自然段判斷得出。
15.A 【解析】略。
16.D 【解析】“診斷”應(yīng)為“檢查”。
17.B 【解析】“功能互補(bǔ)”錯(cuò)，應(yīng)為“形態(tài)和大小互補(bǔ)”。
18.B 【解析】“而xDNA的分解溫度是55.6攝氏度”此句不符合文意。
19.B 【解析】“DNA也不例外，這就可用來(lái)解釋……”錯(cuò)，原文是“也許”的猜測(cè)語(yǔ)氣。
三、閱讀下面一段文言文，完成20—27題
20.C 【解析】“請(qǐng)假”在文中譯為“同意輕囚的休假要求�！�
21.A 【解析】第一個(gè)“且”意思是“應(yīng)該”，第二個(gè)“且”意思是“將要”。
22.D 【解析】“……對(duì)其功高賞薄、晚年被貶的遭遇寄予了一定的同情”不準(zhǔn)確。
23.C 【解析】略。
24.B 【解析】A、C、D均為被動(dòng)句。B項(xiàng)為“寓居在江都，年輕時(shí)拜李善為師”。
25.C 【解析】平�。禾幨鹿�，待人寬厚容讓。①表明馬懷秦苦學(xué)博學(xué)，③⑥是關(guān)于武則天的。
26.D 【解析】“請(qǐng)托公行”的意思是“請(qǐng)托的事情公開地進(jìn)行”，而不是以官府名義行私事。
27.【解析】(1)崔貞慎等因?yàn)槭怯H密的故交就去送他，實(shí)在是可以責(zé)備的，如果認(rèn)為他們是謀反，我怎么能欺騙上天的神明?
(2)陛下手握生殺大權(quán)，想要給他們加個(gè)罪名，取決于您的內(nèi)心就可以了。
(3)如果交付給我去審訊，我怎么敢不遵守陛下的法律呢?
四、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答后面的問(wèn)題
28.【答案要點(diǎn)】(1)渲染陰沉肅殺的氣氛;暗示敵人入侵。
(2)威武、勇猛、剛毅。