1、下列對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的指導思想說法錯誤的是( )。 A.把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
B.高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀
C.實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育，完善中國特色社會主義現(xiàn)代教育體系，辦好人民滿意的教育，建設人力資源強國
D.全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人
2、下列對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的工作方針說法錯誤的是( )�！ .把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
B.高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀
C.把育人為本作為教育工作的根本要求
D.把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力3、下列對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的戰(zhàn)略目標說法錯誤的是( )�！ .實現(xiàn)更高水平的普及教育
B.提供更加豐富的優(yōu)質教育
C.把育人為本作為教育工作的根本要求
D.形成惠及全民的公平教育
4、下列對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的戰(zhàn)略主題說法錯誤的是( )。
A.堅持全面發(fā)展
B.堅持能力為重
C.堅持德育為先
D.形成惠及全民的公平教育
5、《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定，凡年滿( )周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到 ( ) A.五、六周歲
B.五、七周歲
C.六、七周歲
D.六、八周歲
6、《中華人民共和國教師法》規(guī)定教師是履行教育教學職責的( )，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)�！ .準公務員
B.專業(yè)人員
C.知識分子
D.國家干部
7、《中華人民共和國教師法》規(guī)定教師對學�；蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的，或者對學�；蛘咂渌逃龣C構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的( )，作出處理�！ .15日內
B.30日內
C.30日后
D.60日內
8、班主任教師私拆學生裝有同學或朋友照片的信件，侵犯的是學生的( )。
A.名譽權
B.肖像權
C.財產權
D.隱私權
9、《中小學班主任工作條例》第十四條規(guī)定，班主任工作量按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的( )計人教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時工作量，確保班主任做好班級管理工作�！ .三分之一
B.四分之一
C.五分之一
D.一半
10、下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“關愛學生”規(guī)定和要求的是( )。 A.教師要關心愛護全體學生，包括學習成績差的學生和思想品德欠佳的學生
B.教師對學生要賞罰分明，對犯錯誤的學生應當從嚴懲罰，包括適當?shù)捏w罰
C.教師要尊重學生的人格，平等公正地對待學生，不諷刺、挖苦、歧視學生
D.教師對學生應當嚴慈相濟，要把嚴格要求學生與關心、愛護學生結合起來
11、海洋技術的兩個標志技術是海水利用和( )。
A.遠洋捕撈
B.海上采油
C.深海開采
D.海水養(yǎng)殖
12、被譽為“中國l7世紀的工藝百科全書”，系統(tǒng)科學地總結了l6世紀末至l7世紀中葉的農業(yè)和手工業(yè)生產技術的著作是( )。
A.《農政全書》 B.《齊民要術》
C.《天工開物》 D.《農經》
13、世界上最早的，由國家發(fā)行的藥典是( )。
A.《本草綱目)
B.《丹經》 C.《千金方》
D.《唐本草》 14、標志著中國進入航天時代的事件是( )。
A.第一顆原子彈爆炸成功
B.“東方紅”1號發(fā)射成功
C.“神舟”5號飛船進太空
D.“遠望”1號航天測量船建成使用
15、中國最大的叢書是清朝的( )。
A.《資洽通鑒》 B.《永樂大典》
C.《古今圖書集成》
D.《四庫全書》
16、中國是四大文明古國之一.也是聞名世界的禮儀之邦，早在先秦就形成了一套完備的禮節(jié)儀式和禮儀制度。傳統(tǒng)的說法，把禮劃分為( )五類，稱為五禮。
A.吉、兇、軍、賓、嘉
B.溫、良、恭、儉、讓
C.恭、寬、信、敏、惠
D.天、地、君、親、師
17、下列屬于事實論據(jù)的是( )。
A.公式
B.科學原理
C.數(shù)據(jù)
D.諺語
18、“同中求異”或“異中求同”的思維方法是( )。
A.比較
B.分析
C.分類
D.綜合
19、( )指將已有的關于事物的各個部分和要素聯(lián)結成一個整體加以考察，從對整體的認識而把握事物本質和整體特征的思維方法。
A.比較
B.分析
C.分類
D.綜合
20、( )就是把同類事物的共同屬性聯(lián)結起來，或把個別事物的某種屬性推廣到同類事物中去的思維方法。
A.比較
B.分析
C.概括
D.綜合