2012年高中物理教師招考備考：新課程標(biāo)準(zhǔn)（5）
本模塊是共同必修模塊。在本模塊中，學(xué)生將通過機械能、曲線運動的規(guī)律和萬有引力等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，進一步了解物理學(xué)的核心內(nèi)容，體會高中物理課的特點和學(xué)習(xí)方法，為以后進一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為后續(xù)模塊的選擇做準(zhǔn)備。
本模塊劃分為以下三個二級主題：
·機械能和能源
·拋體運動與圓周運動
·經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性
(一)機械能和能源
1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
(1)舉例說明功是能量變化的量度，理解功和功率。關(guān)心生活和生產(chǎn)中常見機械功率的大小及其意義。
例1 分析物體移動的方向與力的方向不在一條直線上時力所做的功。
例2 分析汽車發(fā)動機的功率一定時，牽引力與速度的關(guān)系。
(2)通過實驗，探究恒力做功與物體動能變化的關(guān)系。理解動能和動能定理。用動能定理解釋生活和生產(chǎn)中的現(xiàn)象。
例3 用打點計時器或光電計時器探究恒力做功與物體動能變化的關(guān)系。
例4 從牛頓第二定律導(dǎo)出動能定理。
(3)理解重力勢能。知道重力勢能的變化與重力做功的關(guān)系。
(4)通過實驗，驗證機械能守恒定律。理解機械能守恒定律。用機械能守恒定律分析生活和生產(chǎn)中的有關(guān)問題。
(5)了解自然界中存在多種形式的能量。知道能量守恒是最基本、最普遍的自然規(guī)律之一。
(6)通過能量守恒以及能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性，認(rèn)識提高效率的重要性。了解能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系，知道可持續(xù)發(fā)展的重大意義。
例5 評價核能為人類帶來的好處和可能發(fā)生的問題。
2.活動建議
(1)設(shè)計實驗，測量人在某種運動中的功率。
(2)通過查找資料、訪問有關(guān)部門，收集汽車剎車距離與車速關(guān)系的數(shù)據(jù)，嘗試用動能定理進行解釋。
(二)拋體運動與圓周運動
1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
(1)會用運動合成與分解的方法分析拋體運動。
例1 分別以物體在水平方向和豎直方向的位移為橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)，描繪做拋體運動的物體的軌跡。
(2)會描述勻速圓周運動。知道向心加速度。
(3)能用牛頓第二定律分析勻速圓周運動的向心力。分析生活和生產(chǎn)中的離心現(xiàn)象。
例2 估測自行車拐彎時受到的向心力。
(4)關(guān)注拋體運動和圓周運動的規(guī)律與日常生活的聯(lián)系。
2.活動建議
(1)通過查找資料，對比實際彈道的形狀與拋物線的差異，嘗試做出解釋。
(2)調(diào)查公路拐彎處的傾斜情況或鐵路拐彎處兩條鐵軌的高度差異。
(三)經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性
1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
(1)通過有關(guān)事實了解萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)過程。知道萬有引力定律。認(rèn)識發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的重要意義，體會科學(xué)定律對人類探索未知世界的作用。
例1 通過用萬有引力定律發(fā)現(xiàn)未知天體的事實，說明科學(xué)定律對人類認(rèn)識世界的作用。
(2)會計算人造衛(wèi)星的環(huán)繞速度。知道第二宇宙速度和第三宇宙速度。
(3)初步了解經(jīng)典時空觀和相對論時空觀，知道相對論對人類認(rèn)識世界的影響。
(4)初步了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象，知道宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點，體會量子論的建立深化了人類對于物質(zhì)世界的認(rèn)識。
(5)通過實例，了解經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展歷程和偉大成就，體會經(jīng)典力學(xué)創(chuàng)立的價值與意義，認(rèn)識經(jīng)典力學(xué)的實用范圍和局限性。
例2 了解經(jīng)典力學(xué)對航天技術(shù)發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。
例3 了解重物下落與天體運動的多樣性與統(tǒng)一性，知道萬有引力定律對科學(xué)發(fā)展所起的重要作用。
(6)體會科學(xué)研究方法對人們認(rèn)識自然的重要作用。舉例說明物理學(xué)的進展對于自然科學(xué)的促進作用。
2.活動建議
(1)觀看有關(guān)人造地球衛(wèi)星、航天飛機、空間站的錄像片。
(2)收集我國和世界航天事業(yè)發(fā)展歷史和前景的資料，寫出調(diào)查報告。